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[单选题]
哪一项更符合自己（）
A.天真：孩子般的单纯，常常对人不设防
B.谨慎：交友慎重，能保守秘密
C.鲁莽：充满自信，有胆识，但重视不恰当
D.平淡：老好人，得过且过
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B.谨慎：交友慎重，能保守秘密
C.鲁莽：充满自信，有胆识，但重视不恰当
D.平淡：老好人，得过且过
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A.轻率：因没有耐心，不经思考，草率行动。D
B.烦躁：喜新厌旧，不喜欢长时间做相同的事情；I
C.勉强：不愿意参与或者说投入；S
D.报复性：记恨并惩罚冒犯自己的人；C
A.首领：要求领导地位及别人跟随；D
B.惹人喜爱：人们注意的中心，令人喜欢。I
C.知足：满足自己拥有的，很少羡慕别人；S
D.制图者：用图表数字来组织生活，解决问题；C
A.乐观：令他人和自己相信任何事情都会好转。D
B.坦率：毫无保留，坦率发言；I
C.迁就：改变自己以与他人协调，短时间内按他人要求行事；S
D.井井有条：有系统有条理安排事情的人；C
A.不圆滑老练：经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己；D
B.喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人。I
C.胆怯：遇到困难退缩；S
D.过分敏感：对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯；C
A.露骨：从不掩饰自己的情感和喜好，交谈时常身不由己接触他人（友善型）
B.内敛：更希望对方能猜透我自己的想法，自己说出来有些不好意思（不太友好）
C.直接：想说什么就直接说，不太顾忌对方的感受（不太友好）
D.含蓄：自我约束情绪和激情，很顾忌对方的感受（友善型）
A.积极：相信自己有转危为安的能力；D
B.推动者：动用性格魅力或鼓励别人参与。I
C.耐性：不因延误而懊恼，冷静且能容忍；S
D.计划者：先做详尽的计划，并严格要计划进行，不想改动；C
A.自负：自我评价高，认为自己是最好的人选；D
B.放任:许别人做他喜欢做的事情，为的是讨好别人，令别人鼓吹自己。I
C.平淡：平实淡漠，中间路线,无高低之分，很少表露情感；S
D.悲观：尽管期待最好但往往首先看到事物不利之处；C
A.要是孩子们能实话实说，就不会有那么多的孩子表示“愿意写家庭作业”，而只有很少的孩子认为“写作业挤占了玩的时间”。
B.在学校和家庭的教育下，孩子们已经认同了“好学生、乖孩子”的心理定势，他们已经不习惯于袒露自己的真实想法。
C.过重的学习压力使孩子们整天埋头学习，逐渐习惯了缺乏娱乐的生活，从而失去了爱玩的天性。
D.与写家庭作业相比，天性爱玩的孩子们更喜欢玩，而写家庭作业肯定会减少他们玩的时间。
