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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

沟通的2大原则()

A.以解决家长的问题为首要原则

B.把你听懂了吗换成XX妈妈,我说明白了吗

C.我的感受很重要,电销人员必须完全占据主导

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A、以解决家长的问题为首要原则

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第1题
家长应如何和家长沟通()①教师与家长需要及时就学生的异常问题行为进行沟通②教师与家长沟通应就学生的方方面面进行沟通③教师与家长应相互尊重、相互理解,以和平协商的方式解决分歧④教师不能因家长的态度而影响对孩子的看法,应一视同仁

A.①③④

B.①②③④

C.①②③④

D.①②④

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第2题
家长话术比学生话术相比,以下说法正确的有()

A.大差不差,以学科知识征服一切

B.思路有差,学生沟通以学科知识和心态调整为主,家长沟通需要有输出品牌形象、伴学要求和亲子问题建议等意识

C.无论学生还是家长,不管是家访、回访还是续报,都要建立长期学习意识

D.只要有话术,就能解决一切难题,我不需要有主观思考和相关知识积累

E.真正做好辅导老师,做好沟通,要在SOP基础上,有更深入的思考,将心比心,真诚相帮,才会建立长期的信任,续报水到渠成

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第3题
当我们和家长沟通时,应该做到以下几点()

A.30分钟内回复消息,不可以让家长问了问题,但是没人回复

B.和家长吵架

C.家长问什么问题都说无法解决,或者我不会

D.积极帮助家长解决问题,平和的语气和心态

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第4题
后期课程与家长沟通核心要点为()

A.学生前期综合情况进行反馈,包括闪光点、进步点、后期重点提升板块等

B.收集家长需求并及时解决跟进闭环

C.有影响力家长渗透公益报告会、老带新等

D.渗透公益报告会、老带新、集训等让家长帮忙宣传

E.阶段性测试情况与家长反馈详细专业,针对学生出现的问题,及时予以解决方案并后期跟进闭环

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第5题
和家长学情沟通时以什么结尾()

A.建议

B.问题

C.催课

D.续报

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第6题
家长配合学校教育可以从哪几个方面入手?()

A.主动到学校去拜访老师

B.帮助老师解决其家庭中的问题以解决老师的后顾之忧

C.有意识地和学校教育保持一致

D.向学校对的教育观念靠拢

E.虚心向老师请教,掌握科学的教育方法

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第7题
请学生家长到校沟通有关学生在校问题不正确的一项是()

A.如果能自己联系上的就尽量不叫学生自己回家联系,应主动联系以表明我们做老师的诚意和态度

B.学生家长来校以后应该当着学生家长的面训斥他的孩子,不管怎么样,听别人训斥自己的孩子肯定不好受

C.可先把家长一个单独的环境里向学生家长说明情况,形成一致意见

D.尊重学生家长的意见,会让家长觉得我们当老师的比较民主、诚实可信,有利于老师和家长的联系沟通

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第8题
我们可以通过哪些方式切入算账()

A.以普及宣传国家提速降费政策切入

B.以提值升级套餐的动作切入

C.以沟通解决用户抱怨或投诉切入

D.以清理或诊断用户网络问题切入

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第9题
教师在家长会介绍班级和学年整体情况时,应注意安排内容顺序,可以参照以下要求来介绍()。

A.以积极的事情开始和结束;班级学生的优劣方面尽可能都涉及;避免将介绍升级为告状

B.先介绍班级的全部情况,重点介绍班级学生学习成绩的整体问题和问题学生

C.先介绍班级的问题,分析原因,和家长一起探讨解决的办法

D.介绍班级情况时只介绍好的一面,避免给家长造成负担

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第10题
下面关于项目干系人管理的说法中,不正确的是()A.项目干系人管理就是对项目的沟通进行管理,以满足

下面关于项目干系人管理的说法中,不正确的是()

A.项目干系人管理就是对项目的沟通进行管理,以满足信息需要者的需求并解决项目干系人之间的问题

B.项目干系人管理应由项目经理之外的职能经理负责

C.面对面的会议是最有效的沟通和解决干系人之间问题的方法

D.项目干系人也可以是项目团队成员之外参与项目的人员,其三大职责是参与、审查和反馈

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第11题
遇到亲子冲突时,家长如何处理()

A.先冷静,处理好自己的负面情绪

B.利用家长的身份,冲孩子发火,令孩子屈服

C.等到双方情绪稳定后再理性沟通,解决矛盾和冲突

D.无法解决时,积极寻求专业的心理援助和干预

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