下列探究实验中使用的研究方法正确的是()
A.探究酵母菌呼吸方式的实验中,需设有氧和无氧两种条件的对比实验,两组均为实验组
B.探究光照强度对光合作用的影响实验中,CO2浓度为实验的自变量
C.探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验使用了标志重捕法
D.调查土壤中小动物类群的丰富度实验使用了样方法
A、探究酵母菌呼吸方式的实验中,需设有氧和无氧两种条件的对比实验,两组均为实验组
A.探究酵母菌呼吸方式的实验中,需设有氧和无氧两种条件的对比实验,两组均为实验组
B.探究光照强度对光合作用的影响实验中,CO2浓度为实验的自变量
C.探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验使用了标志重捕法
D.调查土壤中小动物类群的丰富度实验使用了样方法
A、探究酵母菌呼吸方式的实验中,需设有氧和无氧两种条件的对比实验,两组均为实验组
A.在探究平面镜成像特点实验中,用两个相同的棋子探究像与物的大小关系
B.根据被压物体形变大小反映压力作用效果
C.在探究二力平衡条件的实验中,选用轻质卡片
D.在研究光的传播现象时,引入光线的概念
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
A.制作生态缸应密闭,放于室内通风、阳光直射的地方
B.可通过构建概念模型研究生态系统的负反馈调节机制
C.探究土壤微生物对落叶的分解作用,实验组土壤应不做处理,保持自然状态
D.利用土壤小动物趋湿、趋光的特点,用诱虫器采集
A.水是光合作用的原料
B.二氧化碳是光合作用的原料
C.叶绿体是光合作用的场所
D.光是光合作用的条件
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式()。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的()(填“能”或“否”)。理由是()。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:⑴该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是:()。
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到Cu0变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式()。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:()。
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C.该实验证明甲状腺是外分泌腺
D.乙组在实验中起对照作用
A.在观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验中,选择0.5g/mL的蔗糖溶液
B.在探究酵母菌的呼吸方式实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
C.在低温诱导植物染色体数目的变化实验中,选择洋葱鳞片叶外表皮细胞诱导观察
D.在观察细胞的有丝分裂实验中,使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色
A.可以通过烟草浸出液对水蚤心率的影响的探究实验进行研究
B.选项A所指探究实验作出的假设只能是烟草浸出液会影响水蚤的心率
C.除了采用实验研究外,还可以采用调查法研究
D.通过调查研究发现,吸烟可能诱发肺癌