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[单选题]

1.教师钻研教材中最困难的一环是()。

A.抓重点、抓关键

B.突破难点

C.找出规律

D.关注习题

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第1题
教师各课三方面工作:钻研教材、了解学生、设计教法。()
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第2题
论述小学数学教师应如何钻研大纲和教材?

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第3题
在进行小学数学课堂教学准备工作时,要如何钻研教材?

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第4题
将下列命题或语句符号化。(1)√7不是无理数是不对的。(2)小刘既不怕吃苦,又很爱钻研。(3)只有不怕困难,才能战胜困难。(4)只要别人有困难,老王就帮助别人,除非困难解决了。(5)整数n是偶数当且仅当n能被2整除。

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第5题
美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素组成,这四个要素是()。

A.教师、学生、教材、教具

B.教师、学生、学科、教材

C.教师、学生、教材、环境

D.教师、学生、教材、考试

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第6题
教材编写的三个基点是()

A.社会需要

B.学科知识

C.学校特点

D.学生发展

E.教师水平

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第7题
所谓“教无定法”是说教师可以根据情况,针对不同的教材和学生采用不同的教学方法和技巧。()
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第8题
传统的地理教授法、地理教学法总是坚持以()为中心。

A.学生

B.教师

C.教材

D.课堂、教师、教材

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第9题
关于护理教学过程的3对基本矛盾,下列哪几种说法是正确的()。

A.学生与所学知识、发展能力之间的矛盾是基本矛盾

B.教师与学生的矛盾是基本矛盾

C.教师与学生之间的矛盾,实质就是教与学的矛盾

D.教师与教材的矛盾是指教师所掌握的知识与所教知识的矛盾

E.教学过程的本质就是不断解决3对基本矛盾

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第10题
教师在布置作业时,做法不正确的一项是()。

A.作业内容符合教学大纲和教材的基本要求

B.要求利用课余时间做作业,取消课内作业,提高学习效率

C.布置作业要有明确的要求,规定完成时间

D.经常查阅和批改对学生作业

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第11题
()是柯氏评估模型中最重要也最困难的评估,它用来评估培训项目给企业带来哪些改变。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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