关于儿童健康管理,以下理解错误的是()。
A.0~6岁儿童的《新生儿访视记录表》,可视为健康档案中的《个人基本信息表》,填写档案封面后等同建档
B.若0~6岁儿童不是以新生儿的身份纳入管理的,《新生儿访视记录表》填写至“出生情况”一栏后,按照对应月龄填写其他检查记录表
C.7岁以上儿童建档应完成健康档案封面和个人基本信息表
D.0~6岁儿童填写了《新生儿家庭访视记录表》就完成建档,可按照儿童健康管理服务规范开展专项管理
A.0~6岁儿童的《新生儿访视记录表》,可视为健康档案中的《个人基本信息表》,填写档案封面后等同建档
B.若0~6岁儿童不是以新生儿的身份纳入管理的,《新生儿访视记录表》填写至“出生情况”一栏后,按照对应月龄填写其他检查记录表
C.7岁以上儿童建档应完成健康档案封面和个人基本信息表
D.0~6岁儿童填写了《新生儿家庭访视记录表》就完成建档,可按照儿童健康管理服务规范开展专项管理
A.儿童保健学是研究胎儿至青春期儿童生长发育规律、营养、疾病防治、健康管理、环境健康、卫生信息管理等的综合性学科
B.儿童保健学内容主要涉及临床儿科学、发育儿科学、预防儿科学、社会(区)儿科学等多学科知识
C.社会儿科学是儿童保健学的核心内容
D.预防儿科学是根据疾病发生发展的原因采取预防措施,防患于未然
A.老年人健康管理就是完成一年一次的全面体检
B.辖区内65岁及以上常住居民纳入健康管理前,应首先为其建立居民个人健康档案
C.每年至少给列入管理的老年人提供一次全面的健康管理服务
D.对于已纳入相应慢病健康管理的老年人,年度健康管理服务可作为一次随访服务
A.女孩较男孩更容易受父母离异的困扰而出现抑郁症
B.男孩抑郁症比女孩更易受遗传影响,青少年受遗传因素影响大于儿童
C.父母严厉惩罚、过度干涉和保护可能将导致或加重儿童和青少年的抑郁症状
D.给以更多的关注理解和情感上的温暖,将能减轻儿童青少年的抑郁症状或减少患病概率
E.儿童青少年抑郁症的促发因素主要源自于生活和学习中所遇到的压力,即各种应激生活事件
A.由身份管理向岗位管理转变
B.由单纯行政管理向法制管理转变
C.由行政依附关系向平等人事主体关系转变
D.由单位用人单位向国家用人转变
A.管理愿望是指人们希望从事管理的主管要求。
B.强烈的管理愿望是成功履行管理职能最基本的要求。
C.成功履行管理职能主要与管理能力有关,与管理愿望没有直接关系。
D.管理愿望应建立在对管理工作性质的透彻理解的基础上。
A.对于已纳入相应慢性病健康管理的老年人,年度健康管理服务可作为一次随访服务
B.老年人健康管理就是完成每年一次的全面体检
C.没有参加新农合的老年人不应纳入健康管理服务对象
D.对于行动不便的老年人,通过上门询问生活方式情况和体格检查,应视为完成了一次全面的健康管理服务