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更多“按井下同时工作的最多人数计算，每人每分钟供风量不得少于5立方…”相关的问题
在考生文件夹下创建工作簿文件EX15.XLS，按要求在EX15.XLS中完成以下操作：
1．在sheetl工作表中建立如下内容工作表，并用函数求出每人的全年工资(全年工资：每个季度工资的和)，表格文字和数据全部为紫色、19磅、居中放置，数值数据加美元货币符号，表格标题为绿色，为24磅，合并居中，工作表命名为“工资表”，并保存为EX15.XIS。
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2．将EX15.XLS中的工资表复制到一个名为“排序”的新工作表(sheet2)中，在“排序”工作表中，按全年工资从高到低排序。同时，为此表数据创建“簇状柱形图”，横坐标为“各季度”，图表标题为“工资图表”。结果保存在EX15.X13中。
注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
1. (1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算人数的“总计”和“所占比例”列的内容(百分比型，保留小数点后两位，“总计”行不计)；用RANK函数计算各科日报考人数的降序排名，并将排名值显示在D3:D7中；(2) 选取“报考科目”列(不包括“总计”行)和“所占比例”列(“总计行”不计)的内容建立“三维饼图”(系列产生在“列”)，图表标题为“报考科目统计图”，清除图例，同时“显示百分比及类别名称”；将图插入到表的A14:E24单元格区域内，将工作表命名为“报考科目统计表”，保存EXCEL.XLS文件。
2. 打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“超市啤酒销售情况表”内数据清单的内容进行筛选，条件为“各分店第1季度和第2季度、百威啤酒和嘉士伯啤酒的销售情况”，工作表名不变，保存EXC.XLS文件。
打开工作簿文件EX02．XLS(内容如下)，将工作表sheetl的A1：C1单元格合并，内容居中。计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例：人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“人力资源统计表”。
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2. 取“人力资源统计表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行)，建立“三维饼图”，数据标志为“显示百分比”，标题为“人力资源统计图”。插入到表的A10：E18单元格区域内。
携带犬、猫等宠物进境的，还必须持有疫苗接种证书，每人()只，并在检疫机关指定的场所进行为期()天隔离检疫。
A．只限1；30
B．最多2；30
C．只限1；45
D．最多2；45
(2)选取“招生人数情况表”的“专业名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“簇状圆锥图”，x轴上的项为专业名称，图表标题为“招生人数情况图”，插入到表的A7：Fl8单元格区域内.
打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“学生人数情况表”；
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(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列，建立“饼图”(系列产生在“列”)，标题为“学生人数年级比例图”，插入到表的A9：F19单元格区域内。
携带犬、猫等宠物进境的，必须持有疫苗接种证书，每人()只，并在检疫机关指定的场所进行为期()天隔离检疫。
A．只限带1；30
B．只限带1；45
C．最多带2；30
D．最多带2；45
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“学生人数情况表”。
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(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”列)和“所占比例”列，建立“饼图”(系列产生在“列”)，标题为“学生人数年级比例图”，插入到表的A9：F19单元格区域内。
（1）有游戏规则提示，按任意键开始游戏，按“Q”键退出游戏；
（2）程序开始，分别提示每次从河岸这边到那边、从河岸那边到这边的商人和随从人数；
（3）如果输入错误（如一次输入的人数不得超过2个、过河的人数不得超过2个），则提示错误并且按任意键重新开始游戏；
（4）当任一河岸的商人数小于随从数时，提示商人被杀，按任意键继续游戏；
（5）当游戏成功时提示游戏成功，按任意键结束游戏。
（注：程序可能用到的库函数及函数如下：
include ＜conio.h＞
void window(int left, int top, int right, int bottom); 定义活动文本模式窗口，例如：window(1,1,25,80);
void textbackground(int color); 选择新的文本背景颜色（蓝颜色的值为LIGHTBLUE）；
void textcolor(int color); 在文本模式中选择新的字符颜色（黄颜色的值为YELLOW）；
void gotoxy(int x, int y); 在文本窗口中设置光标（x和y的值分别为行列坐标）。）
注意：以下出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EXl2.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1:C1单元格合并，内容居中。计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“学生人数情况表”。.jpg)
(2)选取“学生人数情况表”的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列，建立“饼图”(系列产生在“列”)，标题为“学生人数年级比例图”，插入到表的A9:F19单元格区域内。
