关于审核结论,以下说法正确的是:()
A.审核组综合了所有审核证据进行合理推断的结果
B.审核组综合了所有审核证据与受审核方充分协商的结果
C.审核组权衡了不符合的审核发现的数量及严重程度后得出的结果
D.审核考虑了审核目的和所有审核发现后得出的审核结果
A.审核组综合了所有审核证据进行合理推断的结果
B.审核组综合了所有审核证据与受审核方充分协商的结果
C.审核组权衡了不符合的审核发现的数量及严重程度后得出的结果
D.审核考虑了审核目的和所有审核发现后得出的审核结果
A.首次会议-审核实施阶段的文审-审核中的沟通-形成审核发现-准备审核结论-末次会议
B.审核实施阶段的文审-首次会议-审核中的沟通-形成审核发现-准备审核结论-末次会议
C.首次会议-审核实施阶段的文审-形成审核发现-审核中的沟通-准备审核结论-末次会议
D.审核实施阶段的文审-首次会议-形成审核发现-审核中的沟通-准备审核结论-末次会议
A.检定不一定要依据计量检定规程,也可采用其他方法
B.校准证书不会给出仪器合格或达到什么级别的结论
C.经检定合格的仪器可以直接在检测工作中使用,无需确认
D.仪器取得了第三方计量机构的校准证书,表明仪器是合格的
A.报检人提出复验申请
B.检验检疫机构或国家质检总局对申请材料进行审核,符合规定的予以受理
C.检验检疫机构或国家质检总局组织实施复验
D.负责实施复验的检验检疫机构或国家质检总局作出复验结论
A.能力验证按照参加者上报的测量数据分布情况制定评价淮则
B.能力验证的目的是验证实验室从事特定测试活动的技术能力
C.能力验证结果离群是指参加者的测量结果明显大于标准值
D.测量审核是能力验证的一种形式
A.CA锁购买之后,直接可以使用不需要在系统中进行激活。
B.CA锁购买之后,需要激活后方可登录系统。
C.CA锁办理,可办理多把主锁
D.使用CA锁签章的时候,可以使用副锁来进行签章
回溯法也称为试探法。以下关于回溯法的结论中正确的是(50)。
A.即使问题的解存在,回溯法不一定能找到问题的解
B.回溯法找到的问题的解不一定是最优解
C.回溯法不能找到问题的全部解
D.回溯法无法避免求出的问题解的重复
A.合作学习活动应当是老师提前规划设计的,否则很难达到好的效果
B.赵老师应当了解学生讨论过程,不应该不管不问
C.赵老师布置任务后及时回避,更利于学生自由发挥想象力
D.赵老师的回避体现了教师对学生的信任,合作学习需要教师放权
A.报检人必须向作出检验结果的检验检疫机构申请复验
B.复验结论自收到复验申请之日起60日内作出
C.检验检疫机构对同一检验结果最多只进行两次复验
D.对复验结论不服的,可申请行政复议但不能提起行政诉讼
A.复检机构应当通过拍照或者录像的方式检查记录备用样品的封条有无破损
B.复检机构应当在规定时间内按照监督抽查实施细则所规定的检验方法、判定规则等对与异议相关的检验项目进行复检
C.复检费用由复检机构先行垫付
D.复检结论为最终结论
A.系统可行,进行系统开发
B.系统不可行,终止系统开发
C.只要系统不可行,都可以通过改变目标,或追加投资,或延长工期,继续开发
D.系统某些方面不具有可行性,待某些条件成熟后再进行开发
A.每种标签报检人必须提交6套样张
B.进口化妆品标签按照进口国有关法律、法规、标准要求进行审核
C.出口化妆品标签按照我国法律、法规、标准要求进行审核
D.经审核符合要求的化妆品标签,由国家质检总局颁发《进出口化妆品标签审核证书》