题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

从教师的对课程的运作情况来看，教师课程实施的基本取向包括（)。

A.忠实取向

B.调适取向

C.经验取向

D.创生取向

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更多“从教师的对课程的运作情况来看，教师课程实施的基本取向包括()…”相关的问题

第1题

设课程和教师是两个实体型，如果每一门课程可以由若干位教师讲授，每一位教师可以讲授若干门课程，

则课程与教师这两个实体型之间的联系是

A．一对一

B．一对多

C．多对多

D．不确定

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第2题

有教师表（教师号，姓名，职称，所在系)和授课表（教师号，课程号，授课学年，授课时数)，同一门课程可由

有教师表(教师号，姓名，职称，所在系)和授课表(教师号，课程号，授课学年，授课时数)，同一门课程可由多个教师讲授，同一个教师也可讲授多门课程，查询从未被“教授”讲授过的课程的课程号，正确的语句是______。

A．SELECT课程号FROM授课表a JOIN教师表bON a.教师号=b.教师号WHERE职称!=‘教授’

B．SELECT课程号FROM授课表a R1GHT OUTTER JOIN教师表b ON a.教师号=b.教师号

C．SELECT课程号FROM授课表WHERE课程号NOT IN(SELECT课程号FROM授课表 a JOIN授课表b ON a.教师号=b.教师号WHERE职称!=‘教授’)

D．SELECT课程号FROM授课表WHERE课程号IN(SELECT课程号FROM授课表 a JOIN授课表b ON a.教师号=b.教师号WHERE职称!=‘教授’)

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第3题

（29 ）有教师表（教师号，姓名，职称，所在系）和授课表（教师号，课程号，授课学年，授课时数），同一门课

程可由多个教师讲授，同一个教师也可讲授多门课程。查询从未被 “ 教授 ” 讲授过的课程的课程号，正确的语句是

A ）

SELECT 课程号 FROM 授课表 a JOIN 教师表 b ON a. 教师号 = b. 教师号

WHERE 职称 != ' 教授 '

B ）

SELECT 课程号 FROM 授课表 a RIGHT OUTTER JOIN 教师表 b

ON a. 教师号 = b. 教师号

WHERE 职称 != ' 教授 ' AND a. 课程号 IS NOT NULL

C ）

SELECT 课程号 FROM 授课表 WHERE 课程号 NOT IN(

SELECT 课程号 FROM 授课表 a JOIN 教师表 b ON a. 教师号 = b. 教师号

WHERE 职称 = ' 教授 ')

D ）

SELECT 课程号 FROM 授课表 WHERE 课程号 IN(

SELECT 课程号 FROM 授课表 a JOIN 教师表 b ON a. 教师号 = b. 教师号

WHERE 职称 != ' 教授 ')

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第4题

●在定义课程实体时，具有属性：课程号、课程名、学分、任课教师，同时，教师又以实体形式出现在另一 E-R

图中，这种情况属于(55)，合并E-R图时，解决这一冲突的方法是(56)。

(55)A．属性冲突

B．命名冲突

C．结构冲突

D.实体冲突

(56)A．将课程实体中的任课教师作为派生属性

B．将课程实体中的任课教师属性去掉

C．将课程实体中的任课教师属性去掉，在课程与教师实体间建立任课联系

D．将教师实体删除

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第5题

阅读以下说明和图，回答问题1和问题2，将答案写在对应栏内。【说明】某教学管理系统的用户是教学管理

阅读以下说明和图，回答问题1和问题2，将答案写在对应栏内。

【说明】

某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。

(1)学生选修课管理

主要功能是管理新学期开始时，学生对选修的课程进行选课注册工作。新学期开始后的前两周为学生试听、选课注册时间；允许校内各院系学生跨专业跨年级选修课程；学生可以在校园网的任何一个终端进行选课。

①新学期选修课程表生成：各学院教学管理人员在新学期开始前，将准备开设的选修课程名称、课程代码、总课时、上课时间、学分、任课教师和上课教室录入系统，供学生选课使用。新学期开学两周后，系统自动将实际选课学生少于10人的课程停开，并删除该课程；教学管理人员打印学生选课注册名单和开课通知书，送交有关部门和任课教师。

②学生选课注册：新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间，并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表，系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程己选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突：若一门课程实际选课学生已达到40人时，停止选课。当学生退出系统时，系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。

③选修课程查询：选修课程表信息查询，用户是教师、学生和教学管理人员。系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。查询关键词可为学院名称、专业、授课教师等。

学生选课情况查询：教师和教学管理人员可以查看学生的选课情况。查询关键词可以为学生姓名(学号)、课程名称(课程代码)、授课教师等。学生只能查自己所选课程内容，不允许查其他同学选课情况。

教师简历查询：用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。

④信息统计与报表生成：各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等)，打印汇总报表。

⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统，计算学生应交纳的费用。

(2)学生成绩管理

①学生考试成绩录入：各学院教学管理人员将学生考试成绩录入系统。录入学生成绩时，系统自动检查财务系统传来的选课交费信息，核对该学生是否已经交纳本门课程的费用，没有交纳费用者，不给成绩。

②成绩查询；教师和教学管理人员可查询学生各门课程的成绩。查询关键词可为学生姓名(学号)，课程名(课程代码)等。学生只能查自己各门课程的成绩，不允许查其他同学成绩。

③成绩汇总与报表生成：教学管理人员对学生考试成绩信息进行统计(按学生、课程、专业等)，打印汇总报表。向学校教务管理系统发送汇总信息表格等，不反馈信息。

完成下面的教学管理系统最高层用例图。

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第6题

阅读以下说明和图，回答问题1至问题3，将解答写在对应栏内。【说明】某教学管理系统的用户是教学管

阅读以下说明和图，回答问题1至问题3，将解答写在对应栏内。

【说明】

某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。

(1)学生选修课管理

②学生选课注册：新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间，并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表，系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突；若一门课程实际选课学生已达到40人时，停止选课。当学生退出系统时，系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。

教师简历查询：用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。

④信息统计与报表生成：各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等)，打印汇总报表。

⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统，计算学生应交纳的费用。

(2)学生成绩管理

②成绩查询：教师和教学管理人员可查询学生各门课程的成绩。查询关键词可为学生姓名(学号)，课程名(课程代码)等。学生只能查自己各门课程的成绩，不允许查其他同学成绩。

现在已建立教学管理最高层用例图，如下：