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[单选题]

《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,在经费保障措施中指出,具备条件的地方,可以通过()等方式,为学校开展青少年法治教育提供优质的教学、实践资源。(《广西壮族自治区实施<青少年法治教育大纲>办法》)

A.家庭购买服务

B.学校购买服务

C.社会购买服务

D.政府购买服务

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D、政府购买服务

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第1题
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,保证每所中小学要至少有()名受过专业培养或者经过专门培训,可以胜任法治教育任务的教师。(《广西壮族自治区实施<青少年法治教育大纲>办法》)

A.1

B.2

C.3

D.4

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第2题

《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,实施本办法要求的教育内容就要将法治教育与()紧密结合。

A.实践课程

B.网上课程

C.德育课程

D.专业课程

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第3题
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,青少年法治教育工作机制由()牵头。
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,青少年法治教育工作机制由()牵头。

A、教育行政部门

B、司法行政部门

C、党委

D、共青团

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第4题

《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,在()就要培育学生的国家观念。

A.小学教育阶段

B.初中教育阶段

C.高中教育阶段

D.高等教育阶段

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第5题
根据《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》,在()应当要掌握大陆法系与英美法系的基本含义、法律原则、司法制度等基本知识,明确法治的中西源流。(《广西壮族自治区实施<青少年法治教育大纲>办法》)

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.研究生阶段

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第6题
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,各地市要组建()等,建立完善普法人才资源库,健全普法表彰激励措施。

A.法律宣传大使

B.普法讲师团

C.法治宣传大使

D.教育普法顾问团

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第7题
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,在小学低年级道德与法治课中设置专门课时,安排法治教育内容。在小学高年级道德与法治课中加大法治教育内容的比重,原则上不少于()。
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,在小学低年级道德与法治课中设置专门课时,安排法治教育内容。在小学高年级道德与法治课中加大法治教育内容的比重,原则上不少于()。

A、二分之一

B、三分之一

C、四分之一

D、五分之一

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第8题
《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》指出,加强青少年法治教育,全面落实(),把法治教育纳入国民教育体系。

A.《青少年法治教育章程》

B.《青少年法治教育法规》

C.《青少年法治教育建议》

D.《青少年法治教育大纲》

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第9题
“八五”普法规划要求,要加强青少年法治教育,全面落实(),教育引导青少年从小养成尊法守法的习惯。

A.《青少年法治教育法规》《青少年法治教育建议》

B.《青少年法治教育大纲》

C.《青少年法治教育章程

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第10题
“八五”普法规划要求,要加强青少年法治教育,全面落实(),教育引导青少年从小养成尊法守法习惯。

A.《青少年法治教育法规》《青少年法治教育建议》

B.《青少年法治教育大纲》

C.《青少年法治教育章程》

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