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[判断题]

在路老师的课程中,提到芳香疗法适用于每位患者。()

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第1题
在路老师的课程中,提到在一个人的成就是用权力、金钱和声望去衡量的。()
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第2题
陆老师在课程中提到:“青蛙”指的是各个方面都优秀的孩子。()
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第3题
课程中,黄老师提到这门课最重要的目标是什么?()

A.规划自己的生涯

B.赚很多钱

C.这门课拿到很高的分数

D.成为快乐生涯人

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第4题
课程中,黄老师提到:生涯没有标准,没有规范,应该做到什么?()

A.生涯教育信息的整理者者

B.生涯教育信息的说明者

C.尊重人格平等

D.尊重个别差异

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第5题
课程中,黄老师提到将“个人生涯与国家发展社会需求相结合”包括哪几个方面?()

A.拥抱国家政策

B.洞察市场需求

C.拓展就业机会

D.迈向健康人生

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第6题
吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师,每位只教授语文、生物、物理、化学中的一门课程。已知:①如果吴老师教语文,那么张老师不教生物②或者孙老师教语文,或者吴老师教语文③如果张老师不教生物,那么苏老师也不教物理④或者吴老师不教化学,或者苏老师教物理下列哪项如果为真,可以推出孙老师教语文:()

A.吴老师教语文

B.张老师不教生物

C.吴老师教化学

D.苏老师不教物理

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第7题
学校在学科专业设置上应有充分的自主权,(),使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。

A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等

B.在教学安排上,应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师

C.在教学内容安排上应坚持国家教材,地方教材和学校教材,甚至学生自选教材相结合

D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来,最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神

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第8题
在讲座中,老师提到新冠疫情大流行的一个原因,是()没有发挥应该发挥的作用。

A.俄国

B.美国

C.欧洲

D.联合国

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第9题
本课程中提到,在()家庭,每周消耗的食物中,大量的包装食品造成了垃圾和环境的压力。

A.中国

B.德国

C.美国

D.法国

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第10题
本课程提到,“3.1”特别重大道路交通危化品燃爆事故中,在了解隧道内车辆的基本信息后,现场指挥
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第11题
在本课程中,讲师提到,在签订合同时,如果要客户签订一个长达15页的合同,可能客户就要重新掂量合同的内容。()
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