1、检查竣工图纸叠情况时,发现是先沿标题栏的短边方向以W形折叠的。
A、对
B、错
2、中学教学楼工程的竣工图应与()相符合。
A、施工图设计
B、设计变更
C、施工及质量检验记录
D、材料变更
E、施工单位变更
3、竣工图的编制单位应是()。
A、建设单位
B、监理单位
C、施工单位
D、建设单位在签订合同时确认
4、竣工图编制完成以后,()应协助竣工图编制单位检查编制情况。
A、建设单位
B、监理单位
C、设计单位
D、施工单位
在考生文件夹下打开文档WD1O.DOC.其内容如下:
【文档开始】
专业方向必修课评定成绩
注:由于2003级还未开课,大部分学生都选择不确定,因而该课程的评定成绩有特殊性。专业方向必修课的评定结果比较令人满意,这说明学院目前在这一部分的课程设置比较合理。
在对“您认为为了配合本专业的专业特色和培养目标,应该增设哪些专业方向必修课?
相应原因是什么?”的回答中,结果总结如下:
建议将JAVA、NT Setver、XML这些重要课程加入专业方向必修课;
财务管理与本专业联系密切,且具有实用性,应将其加入;
建议开设更多物流管理相关课程。
【文档结束】
按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。
(1)将标题段(“专业方向必修课评定成绩”)文字设置为楷体一GB2312四号红色字,绿色边框、黑色底纹且居中。
(2)为表格第6行第1列的“电子商务系统建设与管理”添加脚注,脚注的内容为表格下方的第1行(“注:由于2003级还未开课,大部分学生都选择不确定,因而该课程的评定成绩有特殊性。”)。计算“评定成绩”列内容(求平均值),删除表格下方的第1行文字。
(3)设置表格居中,表格第1列的列宽为3厘米、第2至第6列的列宽为2.3厘米,行高为0.8厘米,表格中所有的文字中部居中。
(4)页面设置为每行41个字符,每页40行。页面上下边距各为2.5厘米,左右边距各为3.5厘米。
(5)将正文倒数第l至第3行添加项目符号“●”;为表格下方的第2个段落(“专业方向
必修课……课程设置比较合理。”)添加红色、阴影边框,设置边框宽度为3磅。
A.先阅读标题栏,可从整体上了解名称、比例等,使之有一个概括的认识
B.其次阅读材料表,使对工程规模有一个量的认识,判断是否有新材料使用,为采取新工艺作准备
C.要核对不同图纸上反映的同一条管子、同一个阀门、同一个部件的规格型号是否一致,同一个接口位置是否相同
D.从末端用水点向供水源头循序前进读取信息,注意分支开叉位置和接口
E.要注意与建筑物间的位置尺寸,判断是否正确,作业是否可行
A.岗位快速更迭要求专业动态调整
B.技术技能人才培养目标发生变革
C.制造业智能化衍生出全新职业方向
D.职业教育为制造业智能化升级助力
A.在静力学中力是矢量,包括大小、方向和作用点
B.作用在刚体上的主动力称为载荷,一般为已知量
C.力作用在刚体上不能任意移动
D.集中力是简化了的结果,作用面积非常小,可简化成一点