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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

小学生人际交往的特点是（)。

A.交往对象以父母、教师等成人为主

B.交往范围较窄

C.交往伙伴以同性别伙伴为主

D.交往伙伴稳定不变

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第1题

人际交往满足交往需要，是身心健康的保证。（)

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第2题

人们用来进行沟通信息的各种通讯与交往手段，改变人们的交往方式叫做（）。

A.大众传播媒介

B.互联网

C.人际交往

D.沟通方式

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第3题

外贸跟单员的人际交往主要体现在()等方面。

A.与上级主管领导的交往

B.与企业个部门之间的交往

C.与生产部门的交往

D.与外商的交往

E.与其他相关机构的交往

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第4题

一言不合就疏远对方，出现“友谊的小船说翻就翻”的现象，反映了大学生人际交往的哪个特点（)。

A.交往愿望的迫切性

B.交往内容的丰富性

C.交往观念的自主性

D.交往友谊理想化

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第5题

人际交往指的是（)

A.人与人之间的直接接触的交流方式

B.人与人之间进行的交流沟通形式

C.人与人之间通过一定的方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程

D.人与人之间通过接触，建立起来的交往关系

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第6题

人际交往中可以“有事有人，无事无人”。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动，根据以上内容可知，社会工作者对留守儿童开展了()。

社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动，根据以上内容可知，社会工作者对留守儿童开展了（)。

A、成长服务

B、家庭服务

C、社区托管服务

D、行为偏差矫治服务

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第8题

“令堂大人”是对交往对象的母亲的尊称。（)

此题为判断题(对，错)。

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第9题

群体成员的交往活动具有经常性和持续性。（)

此题为判断题(对，错)。

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第10题

首因效应告诉我们要用发展的、辩证的眼光看待交往对象。（)

此题为判断题(对，错)。

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第11题

礼仪电报，就是用于礼仪性交往的电报。（）此题为判断题(对，错)。

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