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[判断题]

财务人员知识结构转型的思路:从复合型知识结构向专一型知识结构转变;从大众型人才向专家型人才转变。（)

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第1题

财务人员知识结构转型的思路—般包括（)。

A.从单一知识结构向复合型知识结构转变

B.从大众型人才向专家型人才转变

C.从复合型知识结构向单一知识结构转变

D.从专家型人才向大众型人才转变

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第2题

施工项目经理应是一个复合型人才，他通常应具备（)知识结构。

A.法律法规

B.工程技术

C.国际贸易

D.经营管理

E.行政管理

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第3题

史才是关于知识结构的问题，主要是指占有史料和掌握历史，能搜集、鉴别和运用史料，有广博丰富的知识，深思明辨，则善而从。（)

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第4题

残疾人社会工作者的知识结构包括（)

A.学科知识

B.制度知识

C.技术知识

D.经验知识

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第5题

会展营销人员的知识结构不包括（)。

A.创造性

B.公司相关知识

C.会展知识

D.建立关系的技巧

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第6题

笔试是评判被测评者所掌握的（)的一种方法。

A.技能

B.知识数量

C.知识结构

D.知识程度

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第7题

保证教师教育成功的合理的知识结构（)。

A.扎实的学科专业知识

B.广博的科学文化素养

C.教育学知识

D.心理学知识

E.管理学知识

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第8题

图书馆员的知识结构是指图书馆员自身()或知识体系。

图书馆员的知识结构是指图书馆员自身（)或知识体系。

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第9题

幼儿园课程与其他各级各类课程的共同点是（)

A.关注知识结构和知识特点

B.关注课程结构和课程内容

C.关注社会文化和知识性质

D.关注知识内容和知识目标

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第10题

认知结构与知识结构的区别有（）。

A.信息的表征方式不同

B.信息的构造方式不同

C.知识的完备性不同

D.知识的可取性不可

E.知识的熟练特征不同

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第11题

为了促进学生所学知识的结构化，不正确的是（)。

A.指导学生打破章节系统归纳方法性知识

B.指导学生归纳和整理所学知识

C.加强抽象知识与具体感性知识的联系

D.减少提指向知识结构的问题

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