A.生活起居、身体活动、疾病预防、健康监测
B.母孕期及哺乳期营养、母乳及配方奶喂养、辅食添加与营养素补充、均衡膳食与进食行为
C.居家安全、视频安全、外出安全、心理安全
D.建立亲子关系、敏感观察、恰当反应、互动沟通
E.关爱与引导、玩耍与游戏、交流与语言、资源与机会
A.通过解决社会问题来维持社会秩序
B.通过预防社会问题保持社会秩序
C.通过实施和修订社会政策维持社会秩序
D.通过法律法规来保障社会工作的顺利进行
(A)1
(B)2
(C)3
(D)4
A.高危人群
B.青少年
C.高血压患者
D.社区群众
E.社区领导