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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

选出对文章内容分析不正确的一项()

A.桃花源里的人初见渔人非常吃惊,后来都很热情的招待他,这反映出桃花源的人过着单纯、互助的生活

B.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。这两句在上文描写的基础上,由远到到,由景及人,写桃花源中人的生活

C.前面忽逢桃花林与后面欣然规往而未果是一种照应,增加了桃花源的神秘色彩

D.桃花源的人说了不足为外人道,但渔人还是告诉了太守,突出了渔人是一个不守信用的人

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D、桃花源的人说了不足为外人道,但渔人还是告诉了太守,突出了渔人是一个不守信用的人

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第1题
下面对选文内容分析理解不正确的一项是()

A.标题《爱莲说》的意思,即说一说喜爱莲花的道理

B.出淤泥而不染,濯清涟而不妖通过对莲之生存环境的交代,写出了莲花不随世俗,洁身自好和天真自然不显媚态的可贵精神

C.文中除了写莲,还写了菊和牡丹,写这些花的作用是映衬

D.本文歌颂的对象是莲花,却几次提到菊花和牡丹,其用意是借菊花从反面衬托,借牡丹从侧面衬托莲花的高尚品质

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第2题
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()。

A.太守,对郡守的尊称,为郡的最高长官,后来用作刺史或知府的别称。

B.孝廉,即“孝顺廉正”。原是察举考试科目。明清变成对举人的雅称。

C.茂才,西汉称“秀才”,汉代察举科目,东汉因避刘庄的讳而改称茂才。

D.卒,大夫死的称谓。对于死亡,古代天子称崩,诸侯称薨,大夫称卒。

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第3题
作者在写作前对文章进行整体设计,从主题到故事情节、从人物形象到表现方式,而这种完成于头脑中的设计属于文章构思阶段中的()。

A.聚思

B.立意

C.运思

D.谋篇

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第4题
金属表面游离所需要的能量可以从多个途径获得,选出其中表述不正确的一项()

A.正离子撞击阴极

B.短波光照射

C.强场发射

D.电子崩出现

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第5题
下面对选文内容分析理解不正确的一项是()
A.本文的开头,用比兴的手法,以虚衬实,引出斯是陋室,而立意于惟吾德馨,后面的文字皆由此而发B.德馨揭示了文章中心,是本文的文眼C.作者写诸葛庐子云亭的目的是为了赞颂自己的陋室比之更有名D.苔痕上阶绿,草色入帘青中上入。二字用的生动传神,以动写静,或者化静为动,不仅使景物人格化,活跃而有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情,我们可以想象出这是一个多么幽静安宁的环境
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第6题
从下列各叙述中选出不正确的一项是()。A.没有外部设备的计算机称为裸机。B.EPROM中存放的信息在

从下列各叙述中选出不正确的一项是()。

A.没有外部设备的计算机称为裸机。

B.EPROM中存放的信息在计算机执行程序时只能读,且断电后仍能保持原有的信息。

C.把系统软件中经常用到的部分固化后能提高计算机系统效率。

D.CRC检验码的生成或检验可用由移位寄存器、半加器和简单的门电路构成的电路来实现。

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第7题
选出不同类的一项()

A.esk

B.hair

C.uck

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第8题
选出每组单词中不同类的一项()

A.cleaned

B.last

C.slept

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第9题
选出每组单词中不同类的一项()

A.stayed

B.wash

C.watch

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第10题
选出每组单词中不同类的一项()

A.enjoy

B.hotel

C.lamp

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第11题
选出下列本义解释错误的一项()。

A.岁:年

B.然:燃烧

C.趣:督促

D.叔:拾取

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