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[单选题]

下列对诗歌的理解不正确的一项是()

A.李白的《梦游天姥吟留别》的标题有留别二字,因此诗主要表达了诗人准备去吴越前夕与朋友的惜别之情,同时又抒写了自己对自由的神仙世界的追求

B.张若虚的《春江花月夜》围绕春、江、花、月、夜布局谋篇,同时将宇宙人生进行对比:人有死生,只有代代相传才无穷尽;江上明月,却是长照万古

C.苏轼的《定风波》中一蓑烟雨任平生的烟雨,不仅指自然界的风雨,也指政治上的风云变幻,由此可见作者面对仕途失意的镇定、从容、洒脱和旷达的心境

D.辛弃疾的《青玉案》中那人却在灯火阑珊处中那人,是不在蛾儿雪柳之众、却独立在灯火阑珊处的美人,同时更是诗人自甘淡泊、不同流俗的自我写照

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A、李白的《梦游天姥吟留别》的标题有留别二字,因此诗主要表达了诗人准备去吴越前夕与朋友的惜别之情,同时又抒写了自己对自由的神仙世界的追求

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第1题
下列对杜甫的《茅屋为秋风所破歌》内容的理解与情感的理解,不正确的一项是()

A.诗歌叙述了作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了忧国忧民的崇高思想境界

B.诗歌的第二节记叙了群童趁风打劫,表现了诗人因老无力而受群童欺侮的愤懑心情,体现了诗人对群童的痛恨

C.诗歌的第三节中,何由彻和前面的未断绝照应,表现了诗人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情

D.诗歌的第四节直接抒发了诗人的忧民之情,表现了诗人的博大胸襟和崇高理想

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第2题
下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.杜甫有一种难得的健全才性,能兼容感性与理性,对事物进行综合全面的把握

B.从杜甫论诗作品中,可以看出他对古今长短各种诗歌体式风格都有正面评价

C.杜甫的诗歌涵括范围非常广泛,善于以变化的笔触,表现社会生活和人情物态

D.对于天宝年间的乱离,杜甫在诗中既有主观感情的投入,又有客观视角的关照。多情的投入,又有客观视角的观照

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第3题
下列对《春望》的理解和分析,不正确的一项是()

A.杜甫因为忧国忧民的情怀和创作的现实主义风格的诗歌,因此被人们称为诗史,李白被称为诗仙。二人合称为李杜

B.《春望》中首联运用对比手法,破和在形成对比,写出了物是人非、国破家亡之感

C.浑欲不胜簪中的浑是简直的意思,胜意思是能够承受,此句表达了诗人无法排遣的苦闷以及思乡之情

D.颈联运用夸张和对偶的手法,主要表现诗人期盼和平的美好愿望

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第4题
以下对诗歌《竹里馆》的理解,不正确的一项是()

A.诗人在诗中营造出优美、高雅的意境,感叹隐居生活的惬意

B.诗人在次句中写自己的琴声和朋友的口哨声相互应和

C.诗人虽然独坐,因有明月相伴,并不感到孤独

D.诗人在自己营造的清净世界中,没有尘世的喧嚣,没有名利的羁绊,精神可以彻底放松

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第5题
下列对课文的理解不正确的一项是()

A.《回延安》是一首以陕北民歌信天游形式写成的诗歌,分为五个部分:回延安、忆延安、话延安、赞延安、祝延安

B.诗人描绘团聚的场面时,突出了带有陕北地方特色的事物,如米酒、油馍、窑洞、红窗花等,烘托了热闹的气氛

C.一头扑在亲人怀淋漓尽致地表现了诗人回到延安时无比激动的心情,可以从一个扑字看出来

D.千万条腿来千万只眼所用的修辞手法是排比,表明变化之大,看也看不出来。一条条一座座一盏盏一排排几句排比,在数量上运用叠词,有陕北方言的特色

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第6题
下列对诗歌《竹里馆》的理解和分析不正确的一项是()

A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个独字贯穿全诗,刻画了一个高洁脱俗的隐者形象

B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然,仿佛信手拈来,就写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到画中有诗的高超境界

C.明月来相照运用拟人的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,示出诗人新颖而独到的想象力

D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状,表达了诗人淡泊宁静的心情

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第7题
下列关于《望岳》的理解与赏析不正确的一项是()

A.诗歌开篇以问答的形式,表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见,表现泰山雄伟阔大的气势

B.阴阳割昏晓意思是说在同一时间,山南山北明暗不同,割字体现了泰山神奇秀美的特点

C.荡胸生曾云写出泰山上面层层白云涌现,变化多端,诗人望之,感到自己的胸中云气回荡,无比开阔

D.诗歌最后两句表现出青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶,俯视群山而小天下的决心和豪迈的气概

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第8题
对下列诗歌的内容与思想感情,理解错误的一项是()。

A.《静女》这首爱情诗模拟男孩的口吻,采用第一人称手法来写

B.《归园田居五首》(其一)表现了作者在农村的自由生活和愉快心情

C.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了对比手法

D.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”暗示出琵琶女忧愁暗恨的复杂心理

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第9题
下列关于自闭症理解的描述不正确的一项是()。

A.语言发展障碍

B.社交困难

C.重复刻板的行为

D.对父母或者照料者有着很深的依恋

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第10题
下列对诗词理解有误的一项是()

A.《十五夜望月》展现了一幅寂寥冷清沉静的中秋之夜的图画,此诗以写景起,以抒情结。想象丰美,韵味无穷

B.《寒食》诗歌前两句用花、柳两词点名仲春景色。后两句用汉宫、武侯点名享受特权的对象

C.《游子吟》最后两句是谁言寸草心,报得三春晖,运用形象的比喻寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱

D.《马诗》是中唐诗人李白所作的一组五言绝句,共23首。诗歌通过咏马赞马或慨叹马的命运来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑

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第11题
对《关雎》理解不正确的一项是()关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之

A.关关雎鸠,在河之洲两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围

B.参差荇菜,左右流之两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色

C.优哉游哉,辗转反侧以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象

D.寤寐求之中的寤和寐分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦

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