首页 > 外贸类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在学习植物“生殖器官的生长”时,同学们展开了讨论,请你判断他们的说法中正确的是()

A.甲说道一朵花中最重要的结构是花瓣,因为它颜色鲜艳且有香味

B.乙说卵细胞发育后形成了胚

C.丙说一朵黄瓜花中既有雄蕊也有雌蕊

D.丁说子房壁发育形成果皮,胚珠发育形成种子

答案
收藏

D、丁说子房壁发育形成果皮,胚珠发育形成种子

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在学习植物“生殖器官的生长”时,同学们展开了讨论,请你判断他…”相关的问题
第1题
为了弘扬长江文化,学校组织同学们开展“江天万里——走近长江”主题学习活动,活动结束后,同学们在展板上拟写了一副对联。填入对联中最恰当的一项是()

A.上联:纳川汇流,①,江河纵横铺画卷

B.下联:②,文润古今,民族复兴③

C.①百舸争流②水利兴盛③谱新曲

D.①百舸争流②治水兴邦③展情怀

E.①舟行天下②水利兴盛③谱新曲

F.①舟行天下②治水兴邦③展情怀

点击查看答案
第2题
依次填入括号里的词语正确的一项是(1)植物学家把()开花的植物摆放在一起组成花钟。(2)同学们,我们今天()学习《三味书屋》这一课。(3)八点开校门后,同学们()走进校园,来到教室

A.继续 陆续 接连

B.接连 继续 陆续

C.陆续 接连 继续

D.接连 陆续 继续

点击查看答案
第3题
依次填入括号里的词语正确的一项是()(1)植物学家把()开花的植物摆放在一起,组成花钟。(2)同学们,我们今天()学习《三味书屋》这一课。(3)8点开校门后,同学们()走进校园,来到教室

A.继续 陆续 接连

B.接连 继续 陆续

C.陆续 接连 继续

D.接连 陆续 继续

点击查看答案
第4题
同学们在“设计某地人工生态林”时提出以下观点:①选择适合本地生长的树木种类;②尽量增加树木种类;③选择树种时注意不同品种生长的高度。上述观点提出时遵循的主要生态工程建设原理是()

A.协调与平衡原理

B.物质循环再生原理

C.物种多样性原理

D.整体性原理

点击查看答案
第5题
在学习心脏的结构时,同学们从猪心脏的左心房灌水,水将从哪个血管流出()

A.上、下腔静脉

B.肺动脉

C.主动脉

D.肺静脉

点击查看答案
第6题
在青春期,生殖器官迅速发育的原因是()。

A.随人的生长而发育

B.垂体分泌的促性腺激素的作用

C.卵巢分泌雌激素

D.睾丸分泌雄激素

点击查看答案
第7题
物理课上,老师在讲《物体的沉浮条件》时,向同学们提问:“浸在液体中的物体有的上浮,有的下沉,物体的浮沉可能与哪些因素有关”同学们纷纷作出假设:浮力的大小、物体的轻重、物体的密度……于是老师让同学们自己设置方案并实施,对问题进行探究,最后得出结论。上述这种学习方式是()

A.机械学习

B.探究学习

C.接受学习

D.技能学习

点击查看答案
第8题
赵老师在讲授立体主义的相关知识时,让同学们学习毕加索的作品《格尔尼卡》,以此来讲解立体主义的原理和方法。在此,赵老师的教学属于()

A.发现教学模式

B.掌握学习模式

C.范例教学模式

D.引导教学模式

点击查看答案
第9题
集中学习,指在较长的时间里不间断地反复学习()

A.根据上述定义,下列属于集中学习的是

B.语文老师给同学们一上午的时间熟读并背诵《春》这篇课文,中午放学的时候抽查背诵

C.小许在考前一个月,每天背一篇英文作文,在考试的时候她的英文作文得分全班最高

D.每周一、周三下午,同学们都会集中在操场上学习踢足球

E.小李利用上班路上坐公交车的一小时时间,看完了一部电影,并且打算在下班路上再看完另外一部电影

点击查看答案
第10题
下列对根瘤菌的叙述,正确的是()。

A.根瘤菌在植物根外也能固氮

B.根瘤菌离开植物根系不能存活0时间

C.土壤浸水时,根瘤菌固氮量减少

D.大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌

点击查看答案
第11题
下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()

A.不同的植物激素间具有协同作用或作用效果相反

B.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素在浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长的特点

C.光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用

D.对于多细胞植物体来说,细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调,需要通过激素传递信息

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改