题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

We_ have the school meeting if it __ tomorrow.

A.didn't…rains

B. won't…rains

C. won't…will rain

D. will…will rain

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更多“We_____ have the school meetin…”相关的问题

第1题

My suggestion is that we_____ together at six o'clock tomorrow.

A.go

B.would go

C.will go

D.have gone

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第2题

Which channel transmits the Location Area Identity？（)

A.PCH

B.BCCH

C.RACH

D.SCH

E.FCCH

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第3题

After three years of hard work , his knowledge and （) were finally recognized in his sch

A. conscience

B. competence

C. conservation

D. convenience

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第4题

英制管子壁厚系列一般用“SCH”表示，如“SCH.20”表示管道壁厚是2mm。（)

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第5题

WCDMA系统中，如下（)下行物理信道用来承载寻呼消息

A.SCH

B.PCPICH

C.PCCPCH

D.SCCPCH

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第6题

常规位臵更新中，MS由BCCH传送的LAI确定要更新后，通过（)与MSC£¯VLR建立联结

A.SCH

B.TCH

C.FCCH

D.SDCCH

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第7题

在GSM系统中，MS在空闲状态时，从什么信道中得到邻小区列表？（)

A.SCH

B.FCCH

C.FACCH

D.BCCH

E.TCH

F.SACCH

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第8题

GSM网络Um接口的控制信道复帧可以映射哪些逻辑信道（)。

A.FCCH

B.SCH

C.BCCH

D.PCH

E.AGCH

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第9题

利用LOANAPP.RAW中的数据。要解释的二值变量是approve，如果一个人的抵押贷款得到许可则取值1.主

要的解释变量是虚拟变量white，如果申请者是白人则取值1。数据集中其他的申请者为黑人和拉美裔。

为了检验抵押贷款市场中的歧视，可使用一个线性概率模型：

(i)如果对少数民族存在歧视，并控制了适当的因素，那么，的符号是什么？

(ii)将qpxe对white做回归，并以通常的形式报告结果。解释white的系数。它是统计显著的吗？它实际上大吗？

(iii)作为控制因素，增加变量hrat，obrat，loanprc，unem,male,married，dep，sch，cosign，chist，pubrec，mortlatl，mortlat2和vr。white的系数会有什么变化？仍有对非白人存在歧视的证据吗？

(iv)现在容许种族效应与度量了其他债务占收入比例的变量(obrat)存在着交互作用。交互项显著吗？

(v)利用第(iv)部分的模型，当债务负担达到样本均值obrat=32时，作为白人对贷款许可的概率有多大的影响？构造这种影响的一个95%的置信区间。

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第10题

--Have you ________to Shanghai--Yes,I have

A.were

B.been

C.gone

D.was

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We_____ have the school meeting if it ______ tomorrow.

We_ have the school meeting if it __ tomorrow.