陈老师在一份问卷调查中设计了这样一个问题:“大多数教师认为体罚有害于学生身心发展,你同意吗”。这一问题设计违反了哪种基本要求?()
A.语义清楚
B.面向对象
C.语句简洁
D.价值中立
A.语义清楚
B.面向对象
C.语句简洁
D.价值中立
A.内容简明扼要
B.信息包含要全
C.问卷问题安排合理
D.问卷问题尽可能详细
A.在问题的措辞上,可采用诱导性和倾向性提问
B.为保证被调查者能全部完成问卷,可将开放型问题放在前面,能引起被调查者兴趣的问题放在最后
C.问卷的标题是对调查主题的高度概括,即调查表的总标题,一般位于问卷表的上端居中
D.一份问卷通常从结构上可细分为问卷的标题、问卷说明、填写要求、调查甄别内容、调查主题内容、必要的注明和被访者基本情况(背景资料)等七部分
阅读以下关于变更的叙述,回答问题1至问题3。
[说明]
在一个正在实施的系统集成项目中出现了下述情况:一个系统的用户向他所认识的一个项目开发人员抱怨系统软件中的一项功能问题,并且表示希望能够进行修改。于是,该开发人员就直接对系统软件进行了修改,解决了该项功能问题。针对这样一种情况,请分析如下问题:
请用150字以内的文字,说明上述情况中存在着哪些问题?
【问题 1】 (7 分〉 小张跟着指导教师对一个软件模块进行测试。为了完成这个测试,指导教师设计了 辅助模块去模拟与被测模块相关的其他模块。其中(1 )模块用于模拟被测试模块的上一级模块,相当于被测模块的主程序,(2 ) 模块用于模拟被测模块工作过程中所调用的模块。 在这个模块的测试中,小张设计测试用例完成了模块测试 5 个方面的任务,其中; (3)是对数据类型说明、初始化、默认值等方面的问题进行测试,并测试全局数据对模块的影响; (4)能够发现由于计算错误、不正确的判定或不正常的控制流而产生的错误; (5)主要是对参数表、调用子模块的参数、全局变量、文件I/O操作进行测试; (6)是检查模块在工作中发生了错误,其中的出错处理设施是否有效: (7)检查在限制数据处理而设置的边界处,测试模块是否能够正常工作。 【问题 2 】 (3 分〉 在集成测试中,小张采用增量式集成测试法,在自顶向下集成方式的广度优先策略中,如图 3-1 模块结构的广度优先顺序为(8)。集成测试过程有两个重要的里程碑,它们是(9)、 (10)。【问题 3】(5分) 软件系统中关于电话号码是这样设定的:电话号码由地区码、前缀和后缀 3 部分组成。地区码由空白或 4 位数字组成;前缀是非 "0" 或非 "1" 开头的 3 位数字:后缀是4 位数字。测试小组设计了等价类,如表 3-1 所示。请根据题目说明及表 3-1 ,填补空(11)~(15)。 表 3-1 电话号码输入等价类表
A.逐步原则
B.个案评估原则
C.实质等同性原则
D.科学原则
试题一(24分)
阅读下列说明,回答问题l至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
公司承接了一个信息系统开发项目,按照能力成熟度模型CMMI制订了软件开发的流程与规范,委派小赵为这个项目的项目经理。小赵具有3年的软件项目开发与管理经验。公司认为这个项目的技术难度比较低,把两个月前刚从大学招聘来的9个计算机科学与技术转移的应届毕业生分配到这个项目组,这样,项目开发团队顺利建立了。项目的开发按照所制定的流程规范进行。在需求分析、概要设计、数据库设计等阶段都按照要求进行了评审,编写了需求分析说明书、概要设计说明书、数据库设计说明书等文档。但在项目即将交付时,发现了很多没有预计到的缺陷与BUG。这说明许多质量问题并没有像原来预计的那样在检查与评审中发现并予以改正。由于项目的交付期已经临近,为了节省时间,小赵让程序员将每个模块编码完成后仅由程序员自己测试一下,就进行集成测试和系统测试。在集成测试和系统测试的过程中,由于模块的BUG太多,集成测试越来越难,该项目没有能够按照客户的质量要求如期完成。为了查找原因,公司的质量部门调查了这一项目的进展情况,会治疗下面的图形(如图1所示):
【问题1】(4分)
图1是一种质量控制所采用的工具,叫做(1)图。根据上述描述,图中的A应该是(2) 。
请讲上面(1)、(2)处的答案填写在答题纸的对应栏内。
【问题2】(7分)
质量控制中所依据的一个最重要的模型是计划、执行、检查、行动。请根据这一模型,给出质量控制的基本步骤。
【问题3】(7分)
分析本案例中产生质量问题的原因。
【问题4】(6分)
针对案例中项目的现状,假设项目无重大设计缺陷,为完成该项目,从质量管理的角度,给出改进措施。
论设计模式在软件开发中的应用
设计模式描述了在特定场景下解决一般设计问题的类和相互通信的对象。一个设计模式命名、抽象并确定了一个通用设计结构的主要方面,这些设计结构能被用来构造可复用的面向对象设计。现在,设计模式已经广泛地应用在软件开发中。
请围绕“设计模式在软件开发中的应用”论题,依次对以下三个方面进行论述。
1)概要叙述你参与分析和开发的应用项目以及你所担任的主要工作。
2)简要介绍设计模式的基本概念及分类,详细说明在你所参与分析和开发的应用项目中应用了哪些设计模式、方法以及选用它们的原因。
3)分析并讨论使用设计模式的效果,并分析和评价设计模式对软件开发的影响。
阅读以下关于软件开发的叙述,在回答问题1至问题3。
某软件公司接受公司A委托开发一个软件任务,该任务由张工负责。张工预计在4周内完成对系统的需求分析,并形成需求规格说明书。张工委派了项目组的小刘来负责需求信息的获取。
两周后,小刘向张工汇报了他进行需求分析的过程及结果。小刘采用问卷调查的方式向公司A的50名工作人员搜集信息。他首先准备了问卷的初稿,并请公司A的相关管理人员进行了测试和修正:然后将问卷分发给公司A的每位工作人员,并要求他们在一周内返还问卷。但到目前为止,小刘只收回了7份问卷。小刘认为自己是完全按照问卷调合的步骤和要求实施的,而问卷的返还率仍然很低。张工听完后,给小刘分析了失败的原因,并提出了—些能够提高问卷返还率的建议。
但是为了不耽误项目的进度,张工决定采用JRP (Joint Requirements Planning)的方法再次进行需求调查,张工作为JRP的主持人。最终在第4周完成了需求规格说明书,并决定了系统后续阶段的开发计划,如图2-1所示。
该项目组除了张工之外,还有2名全职的开发人员,可以承担项目中的任何任务,并且承担同一任务的开发人员总是在一起工作。预计的开发时间中已经包含了编写文档的时间。张工决定采用迭代模型,在160天内完成这三个模块的设计、实现与测试。
用150字以内的文字,说明张工给小刘提出的提高问卷返还率的可能措施。