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[判断题]

科尔曼地位指数法从职业、教育、居住的区域、家庭收入四个方面综合测量消费者所处的社会阶层。()

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第1题
从制定政策的主体角度出发,可将教育政策划分的类型为:()。

A.党的教育政策

B.区域性教育政策

C.社会团体的教育政策

D.国家的教育政策

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第2题
SWOT法是从优势、劣势、机会、威胁四个方面进行分析,通过分析对自己的()等进行全面认识。

A.职业兴趣

B.气质

C.性格

D.能力

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第3题
SWOT法是从政治,是经济,是社会,技术四个方面进行分析,通过分析对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
“把优先权交给平等,把优先权交给效率”,是罗尔斯和费里德曼的()。

A.道德教育论

B.公平理论

C.教育无目的论

D.自由教育理论

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第5题
联合国教科文组织在哪一年的6月10日通过了二个重要文献:《萨拉曼卡宣言——关于特殊需要教育的原则、方针和实践》和实施这一宣言的《特殊需要教育行动纲领》?()

A.1994

B.1995

C.1996

D.1997

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第6题
影响沟通有效性的社会因素主要包括()

A.地位障碍

B.组织结构障碍

C.信息过量障碍

D.情绪障碍

E.职业障碍

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第7题
以下哪些因素可以影响到服饰民俗?()

A.年龄

B.职业

C.地位

D.民族

E.性别

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第8题
IRM的目标有三条,下面()是错误的。A.维护信息的资源观念B.建立信息管理的职业地位C.提高终端用户

IRM的目标有三条,下面()是错误的。

A.维护信息的资源观念

B.建立信息管理的职业地位

C.提高终端用户的水平

D.集成全部信息资源

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第9题
描述区域需求的最重要的指数是购买力指数,它是市场累加法中出现的重要指数。A.正确B.错误

描述区域需求的最重要的指数是购买力指数,它是市场累加法中出现的重要指数。

A.正确

B.错误

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第10题
教师的聘任,应当遵循双方地位平等的原则,由教育行政部门和教师签订聘任合同。()
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第11题
练习在数学教学中占有特殊的重要地位,它的功能包括()

A.教学

B.教育

C.发展

D.反馈

E.创新

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