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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

网络思想政治教育中教育者与受教育者的关系是()。

A.教育者处于优势地位

B.教育者与受教育者地位平等

C.教育者与受教育者是等级关系

D.受教育者处于优势地位

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第1题
从教育的结构来看,它主要由以下要素构成:()。

A.教育者

B.受教育者

C. 教育手段

D.教育目标

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第2题
有一种学校,它克服了传统教育在空间、时间及受教育者年龄等方面的限制,满足了大众的学习需求。请问这种学校是()。

A.大学

B.成人大学

C.网上学校

D.民办大学

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第3题
同伴教育者应具备的品质和能力包括()

A.在同伴交流时,思维敏捷,思路领听

B.充满自信,富有组织和领导才能

C.有担任同伴教育者的热情和责任感

D.具备良好的说教技巧

E.有一起的精力和时间投入工作

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第4题
人格示范原则要求做到()。

A.教育者先受教育

B.在实践中努力锻炼和形成良好的道德人格

C.要有良好的仪态

D.要有最美的形象外表

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第5题
在社区健康教育评估过程中,应从以下4个方面收集资料,除外哪项()

A.大众传媒

B.教育者

C.教育环境

D.医疗卫生服务资源

E.教育对象

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第6题
计算机网络拓扑通过网络中结点与通信线路之间的几何关系来表示()。

A.网络层次

B.协议关系

C.体系结构

D.网络结构

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第7题
计算机网络拓扑是通过网络中结点与通信线路之间的几何关系表示网络中各实体间的______。

A.联机关系

B.结构关系

C. 主次关系

D.层次关系

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第8题
计算机网络拓扑通过网络中节点与通信线路之间的几何关系来表示

A.网络层次

B.协议关系

C.体系结构

D.网络结构

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第9题
计算机网络拓扑是通过网络中节点与通信线路之间的几何关系表示网络中各实体间的A.连机关系B.结构

计算机网络拓扑是通过网络中节点与通信线路之间的几何关系表示网络中各实体间的

A.连机关系

B.结构关系

C.主次关系

D.层次关系

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第10题
计算机网络拓扑通过网络中结点与通信线路之间的几何关系来表示________。A.网络层次B.协议关系C.

计算机网络拓扑通过网络中结点与通信线路之间的几何关系来表示________。

A.网络层次

B.协议关系

C.体系结构

D.网络结构

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第11题
计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示

A.网络结构

B.网络层次

C.网络协议

D.网络模型

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