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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

一门MOOC课程,如何适应不同基础层次的学校学生学习,MOOC+SPOC教学方式在以下哪些方面协同解决了这个问题。正确的选项是()。

A.SPOC课程的学生学习SPOC课程规定的教学内容,还可以自主学习MOOC课程内容

B.SPOC课程的学生可参与跨校大讨论(MOOC讨论区),亦可进行专属讨论(SPOC讨论区)

C.SPOC课程的学生可参与MOOC测试与考核,亦可参与SPOC测试与考核

D.SPOC课程教师可有效地管理学生“在线学习”情况,关注学生学习成效

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ABCD

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第1题
某公司财务部以前每天平均有700万元的应收款,公司特意为他们开设了一门培训课程,教他们如何更有效地追讨欠款。培训后评估发现财务部每天的应收款项下降到每天平均300万元,取得了较好的培训效果。此评估是基于培训效果评价的()层次标准。

A.反映

B.行为

C.知识

D.成效

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第2题
DIY手工坊课程适用于零基础的学生学习,该课程根据学生的能力不同可以使学生及手工爱好者可以达到哪些不同层次教学的教学目的()

A.模仿着做

B.照着做

C.自创的做

D.随便做

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第3题
1919年()的包豪斯设计学院最早提出将构成做为一门正式的设计基础课程

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

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第4题
《初中课程标准》明确指出:“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门()的必修课程”。

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第5题
硕士学位的考试课程要求()
硕士学位的考试课程要求()

A.马克思主义理论课

B.基础理论课和专业课,一般为一至两门

C.一门外语

D.涉及中国特色的理论课程

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第6题
本课程提到,MOOC实际上对教育产生了根本性、摧毁性的作用。()
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第7题
MOOC(慕课)的四个基本要素是:大规模、()、在线、课程。

A.开放性

B.开启

C.可持续性

D.随时随地学习

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第8题
目前,中国MOOC平台资源有()。

A.东西部高校课程共享联盟

B.中国大学MOOC

C.学堂在线

D.网易公开课

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第9题
本科层次或专升本层次的学生在注册考试页面不能注册计算机基础,是因为该课程是统考关联课,不需要注册考试。()
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第10题
土木工程教育的特点是()。

A.土木工程专业知识体系,不仅包括自然科学基础知识和土木工程技术基础与专业知识,还包括人文社会科学基础知识

B.土木工程课程一般按知识领域设置,但一门课程也可包含若干个知识领域的知识

C.土木工程专业本科的培养目标,不仅要求毕业生掌握土木工程学科的基本知识,而且要求具有较强的实践能力

D.美国土木工程师协会BOK委员会提出的21世纪土木工程师培养目标,从知识、技能两个方面考察土木工程师的从业要求

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第11题
关于MOOC,下列描述正确的是()

A.强调全程参与的学习过程

B.M代表大规模的意思

C.公开,允许免费注册

D.课程中的教学视频时间短小

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