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[单选题]
幼儿教师专业发展的个人目标内容不包括以下哪一项()。
A.个人情况
B.专业发展的相关条件
C.发展目标和行动的策略
D.教师对幼儿的态度
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A.个人情况
B.专业发展的相关条件
C.发展目标和行动的策略
D.教师对幼儿的态度
A.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
B.3-6岁儿童学习与发展纲要
C.幼儿园工作规程
D.幼儿园教师专业标准(试行)
A.目标能用明确的语言来描述,现实而具体
B.目标切合实际,有明确具体的完成时限,具有可操作性和很大的实现把握
C.目标具有长远性,且与自己的价值观相吻合
D.目标与个人职业生涯发展需要相结合,而且有一定的挑战性和实现的可能性
A.符合国家发展规划
B.发展目标尽可能量化
C.工程项目和政策举措具有必要性、可行性
D.需要国家安排投资的内容,可直接进行规划
A.身份考验、来自组织和个人的品格鉴定
B.家庭背景情况调查
C.学历和履历的真实性和完整性
D.学术及专业资格
A.更好地发挥个人的长处、在职业生涯中扬长避短
B.更好地适应环境、并能把握外部环境中存在的机会
C.取得更高的学历
D.有利于实现职业目标和取得职业成功