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学前教育机构教育对儿童发展中起着奠定人生基础和发展促进作用。()

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第1题
学前教育包括学前家庭教育和学前社会教育两种实施形式,其中通过大众传媒、公共资源及社区资源对儿童施加影响的教育,属于学前家庭教育。()
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第2题
什么类型的企业可以使用家校通讯录?()

A.教育-学前教育

B.教育-初中等教育

C.教育-高等教育

D.教育-培训机构

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第3题
信仰支配着人生,对人生起着重要作用。它是人生杠杆的支点,杠杆离不开支点,没有支点,杠杆也都起不到作用。以下哪项,从上述题干中推出最为恰当?

A.人生都有支点。

B.凡是杠杆都有支点。

C.没有信仰,人生也就失去了意义。

D.人人都有自己的信仰。

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第4题
“增进儿童对周围环境的认识,发展儿童的认知能力”是我国学前教育哪一方面的目标()。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

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第5题
学前教育经验总结法与学前教育实验法的重要区别在于()

A.没有严格的假设和实验方案

B.有人为控制的实验与教育因子

C.在非自然状态下对先进教育经验的总结

D.对不可控制因素严格控制

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第6题
托幼机构教育的群体性,是指托幼机构教育是面向学前儿童全体实施的教育。()
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第7题
社区中一些具有教育功能的文化、娱乐机构,如儿童影剧院、儿童游戏室、儿童科技馆等非专门的教育机构是学前社区教育的主要场所和组织力量。()
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第8题
简述自闭症儿童机构教育指南

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第9题
企业在现代经济发展中起着重要的作用,现代企业具有的主要特征有()。

A.公司有限责任制度的建立

B.业主制企业的普遍存在

C.合伙制企业的普遍存在

D.股东所有权和法人财产权的分离

E.通过激励机制的设计解决委托代理问题

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第10题
学前教育不能促进儿童认知的发展。()
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第11题
我国教育评价发展中经验考核时期的基本特点是()。

A.正式评价与非正式评价共存

B.教育评价活动与国家选士制度紧密相连

C.教育评价在取士过程中不占主导地位

D.教育评价活动比较单一

E.对学生考核时没有评价的标准

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