题目内容
（请给出正确答案）
A.见不得别人好是一些人的常犯的毛病
B.其实，别人好，自己未必就会损失什么
C.具有“我好，你也好”的双赢精神，才能促进人际往来的顺利
D.只有多设身处地地为别人着想，才能保持人际关系的畅通无阻
E.自己好的同时，也应该想到不要给别人造成伤害，而且尽量让别人也好起来。A、CEDBAB、ABDECC、CEADBD、ABDCE
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A.①→②→③→④→⑤ B.①→③→②→⑤→④C.③→②→④→⑤→①D.①→⑤→③→②→④ A.①→③→②→④ B.①→②→③→④C.②→①→④→③ D.④→③→①→②
阅读以下说明和流程图，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。
[说明]
下面的流程图用于计算一个英文句子中最长单词的长度(即单词中字母个数)MAX。假设该英文句子中只含字母、空格和句点“.”，其中句点表示结尾，空格之间连续的字母串称为单词。
[流程图]
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读下面的流程图，其最后结果是(7)。
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A．将X，Y，z按从大到小的顺序排序
B．将X，Y，z按从小到大的顺序排序
C．将X，Y，Z中的最大值赋给W
D．将X，Y，Z中的最小值赋给W
阅读以下说明和流程图，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。
[说明]
设学生某次考试的成绩按学号顺序逐行存放于某文件中，文件以单行句点“.”为结束符。下面的流程图读取该文件，统计出全部成绩中的最高分max和最低分min。
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A.①②③④
B.②④①③
C.①③②④
D.②①④③
阅读下列说明和流程图，将应填入(n)处的语句写在对应栏内。
【说明】
设学生(学生数少于50人)某次考试的成绩按学号顺序逐行存放于某文件中，文件以单行句点“.”为结束符。下面的流程图用于读取该文件，并把全部成绩从高到低排序到数组B[50]中。
【流程图】
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对于下面的文法G[S]，______ 是其句子(从S出发开始推导)。G[S]: S→M｜(S，M)M→P｜MP P→a｜b｜c｜... ｜x｜x｜z
A．[(a，f)]
B．[(fac,bb)，g]
C．(abc)
D．[c,(da)]
为避免大型项目多个项目之间出现资源冲突，较有效的做法是（）
A.项目开始实施时抢购一空资源在项目之间的分配原则，统一管理所有的项目和资源
B.定期检查项目的执行情况，根据项目进展情况和整体绩效重新排列项目的优先顺序，从资源上优先支持进展好的项目
C.将关键的子项目外包，提高项目整体绩效
D.项目实施初期投入少量资源，随着项目的进展不断增加相关资源
