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一年级上册《校园里的号令》这一课内容体现了课程遵循的生活逻辑,即以学生生活中的需要和问题为出发点,以学生()为教育的主要源泉,以正确的价值观引导学生在生活中发展,在发展中生活,从小树立公共生活所需要的()意识。
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学生也承认,校园里的不文明行为就发生在自己或同学身上。
某高校几位毕业生到北京一家杂志社应聘,用人单位提出,要想解决户口或签订协议书,每人需交纳1万元押金。学生们感到困惑:“为什么我们未拿一分钱工资就要先交上一笔巨款?”对方回答说:“现在的大学毕业生说走就走,我们只不过是提前防范,进行自我保护罢了。”
请结合上面两则材料,运用伦理学的知识谈谈大学生提高思想道德修养的意义和途径。
(1)请评价并分析以上材料中小辉所读幼儿园的做法。
(2)联系该案例谈谈幼儿园针对幼小衔接需要开展哪些工作?
A.校对可以保证版面格式的规范,准确体现原稿的内容,杜绝错漏现象
B.一般文件要坚持初校、二校,重要的文件还应进行三校或更多次校对
C.当发现原稿中文字、符号、格式有误时,校对人有权直接加以更改
D.使用折校法进行校对不易串行串字
A.关于他,可以知道什么
B.A是北京人
C.B学过汉语
D.C是历史老师
E.D不会说中文
A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想
B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解
C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用
D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则