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[单选题]

在培训需求分析方法中（)是指通过考察员工目前的绩效与组织目标的绩效之间存在的差距，分析原因，判定是否开展培训活动。

A.问卷调查法

B.员工个人培训需求分析法

C.绩效分析法

D.观察分析法

答案

C、绩效分析法

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第1题

在员工培训中，培训需求分析主要包括组织分析、任务分析和()三个层面的内容。

在员工培训中，培训需求分析主要包括组织分析、任务分析和（)三个层面的内容。

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第2题

（)是指培训者将事先设计好的问卷发给员工，让其结合自身实际填写，回收通过整理分析，由此了解员工培训的需求。

A.绩效分析法

B.问卷调查法

C.访问法

D.关键事件法

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第3题

培训成果的转化是指受训者持续有效地将其在培训中获得的知识、技能、行为等运用于工作当中，从而使培训发挥最大价值的过程。通常确保培训成果能转化为员工个人绩效的方法不包括（)。

A.寻找组织自身存在的可能阻碍培训成果转化的因素

B.激励强化受训者的学习动机

C.改进培训项目的设计环节

D.积极建立有利于培训成果转化的工作制度

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第4题

在员工培训中，培训者要善于把培训的要求转化为员工的内在需要，运用激励手段，充分调动员工学习的积极性和主观能动性，启发员工进行观察、思考、探索、推断，提高独立地发现问题、分析问题和解决实际问题的能力是指()。

A.理论联系实际原则

B.兴趣原则

C.心态原则

D.启发性和激励的原则

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第5题

要做好员工培训，首先在（)中通过组织分析、工作分析和个人分析明确了解员工未来需要从事某个岗位。

A.培训需求分析

B.拟定培训方案

C.培训方案实施

D.培训效果评估

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第6题

培训需求的任务分析是一种非常正规的培训需求分析方法，可信度高，虽然这种培训需求分析方法需要花费大量的时间和费用来收集与分析数据，但需要在所有培训项目中运用。（)

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第7题

工作成果考核，指是通过考察一定期期内公司信息管理者在担任某一职务过程中所完毕实际工作，来评估其对实现公司目的贡献限度。（)

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第8题

员工培训管理流程的最后一个流程是（)。

A.员工培训计划的制定

B.员工培训需求分析

C.员工培训的实施

D.员工培训效果的评估

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第9题

员工培训与开发的实施工作中，最后一个步骤要做的是（)。

A.确定培训讲师

B.培训内容设计

C.培训需求分析

D.总结提升

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第10题

在培训的预算方法中，根据企业的培训需求来确定一定时限内必须开展的培训活动，分项计算经费,然后加总求和的预算法称为（)。

A.传统预算法

B.零基预算法

C.比例预算法

D.需求预算法

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第11题

克服晕轮效应的方法是（)。

A.选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训

B.将更多类型的考核主体纳入考核，化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用

C.在评价时应当注意从员工的工作行为出发，而不是员工的个人特征

D.在评价中从不同的侧面评价员工的业绩

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