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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一切能够引起儿童多感官参与的艺术形式都可以放入到我们的音乐教学中来,指的是哪个教学特点()?

A.综合性

B.创造性

C.原本性

D.民族性

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更多“一切能够引起儿童多感官参与的艺术形式都可以放入到我们的音乐教…”相关的问题
第1题
以下不是多感官刺激适应证的是哪一项()

A.各种类型脑瘫

B.多动症

C.孤独症的儿童

D.近视

E.弱视

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第2题
选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取()和多感官参与的形式。

A.间接操作

B.生活化

C.直接操作

D.游戏化

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第3题
国际多式联运的特点主要体现在:

A.托运人只需办理一次托运,订立一份运输合同,一次支付费用,一次保险

B.所有一切运输事项均由多式联运经营人负责

C.各个运输环节和各种运输工具之间配合密切

D.不同的运输经营人共同参与多式联运 ,

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第4题
夸美纽斯认为“一切知识都是从感官的感知开始的”,因而提倡实物教学和()。
夸美纽斯认为“一切知识都是从感官的感知开始的”,因而提倡实物教学和()。

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第5题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿艺术教育领域提出了哪些目标()?

A、喜欢自然界与生活中美的事物

B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C、喜欢进行艺术活动并大胆表现

D、具有初步艺术表现与创造能力

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第6题
商场经理为减少营业员和方便顾客,把儿童小玩具从营业专柜移人超市,让顾客自选。以下哪项真,则经理的做法会导致销售量下跌?

A.儿童小玩具品种多,占地并不多。

B.儿童和家长是在营业员的演示下引起对小玩具的兴趣的。

C.儿童小玩具能启发儿童的智力,一直畅销。

D.儿童自己不容易看懂玩具的说明书。

E.儿童玩具的色彩艳丽,很有吸引力。

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第7题
观察的方法可以保证学前儿童在直接接触自然的过程中,运用多种感官直观、生动、具体地认识自然界
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第8题
感官评价时,与标准样对比,分别对样品进行评分,所有参与感官品评的人中只有1人分值<5分,或口感结果评价为“异常”则不需要扩大人群对样品进行评价。()
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第9题
利用儿童的各种感官和已有经验,通过各种直观手段吸引儿童注意力,丰富儿童的直观经验和感性知识帮助儿童形成正确的概念,获取知识与技能,发展智力,体现教育的()。

A.思想性原则

B.科学性原则

C.直观性原则

D.趣味性原则

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第10题
研究者通过感官或者一定仪器设备,有目的有计划观察儿童的心理和行为表现,并由此分析儿童心理发展的特征和规律的一种方法是()。

A.观察法

B.访谈法

C.问卷法

D.测验法

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第11题
差异性是指,儿童在具有普遍性的同时,又呈现着各自的差异性,每一具体儿童的身心发展,在表现形式、内容和水平方面,都可能会有自己的独特之处。()
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