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[单选题]

加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低

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第1题

美国心理学家加涅（R、Gǎgne)认为学生学习之后要获得五种习得的能力即五种学习结果，它们是：言语技能、智力技能、认知技能策略、态度、动作技能。（)

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第2题

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A.认知策略

B.言语信息

C.态度

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第3题

将学习分为接受学习和发现学习的是心理学家（)。

A.斯金纳

B.奥苏伯尔

C.皮亚杰

D.加涅

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第4题

加涅所说的“智慧技能”就是当下认知心理学家所说的“程序性知识”。(辨析题)

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第5题

在加涅的学习结果分类理论中,学会学习的核心成分是（)。

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C.认知策略

D.言语信息

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第6题

____根据学习结果的不同特点,概括出五种学习结果言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度。

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第7题

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第8题

将知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是（）。

A.皮亚杰

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C.安德森

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第9题

罗伯特.凯利基于两个维度，将追随者划分为五种基本类型。（)

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第10题

依据职业培训的类型，职业培训可以分为技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训。（)

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第11题

监控决策系统中，查询税种登记信息时，其申报模式分为独立申报、汇总申报、被汇总申报、外汇总、非单独纳税等五种类型。（)

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