有关艾滋病(AIDS)防护管理说法错误的是()。
A.加强护理人员有关预防知识的学习,掌握有效的防护措施
B.进行可能接触患者血液、体液的护理和治疗工作时必须戴手套,接触每一个患者后要更换手套
C.脱手套后必须立即洗手,按照七步法严格洗手
D.使用后的空针、针头、输液器等物品应单独存放在密闭、不易刺破的容器内,外套黑色垃圾袋
E.建议使用真空采血,禁止对使用后的一次性针头复帽
A.加强护理人员有关预防知识的学习,掌握有效的防护措施
B.进行可能接触患者血液、体液的护理和治疗工作时必须戴手套,接触每一个患者后要更换手套
C.脱手套后必须立即洗手,按照七步法严格洗手
D.使用后的空针、针头、输液器等物品应单独存放在密闭、不易刺破的容器内,外套黑色垃圾袋
E.建议使用真空采血,禁止对使用后的一次性针头复帽
A.前者主要引起体液免疫异常,后者主要影响细胞免疫
B.前者由外源性输入的物质引起,后者由病毒引起
C.两者都存在潜伏期,前者没有传染性,后者有传染性
D.前者使机体免疫功能增强,后者使免疫功能降低
A.艾滋病可以通过母婴途径传播给后代,属于一种遗传病
B.HIV不能引发机体产生体液免疫,患者体内无相应抗体
C.HIV破坏T细胞,导致患者后期易出现严重感染或恶性肿瘤
D.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同剃须刀都不会感染艾滋病
A.HAART是目前唯一抗艾滋病病毒、有效减少艾滋病病人机会性感染、延长生命、提高生存质量的治疗方法
B.HAART联合化疗可以减少化疗后AIDS相关性机会性感染
C.HAART治疗可提高完全应答率,故抗病毒治疗至关重要
D.ARL病人抗病毒治疗时机是立即进行
E.以上都正确
A.艾滋病(AIDS)的中文全称为获得性免疫缺陷综合征,艾滋病患者是传染源
B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
C.李华与流感患者密切接触过,但没有患流感,说明李华对流感的免疫是生来就有的
D.给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎,属于计划免疫
A.艾滋病职业暴露级别分为2级
B.医务人员接触到思者的睡液、泪液、汗液和尿液时,必采取防护措施,以预防艾滋病病毒感染
C.使用后的次性针头新会上创头后放入医物收集箱
D.对所有病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物顽
A.结核杆菌、艾滋病病毒都属于传染源
B.与艾滋病患者的一般接触,不会使人感染艾滋病
C.青少年坚持体育锻炼,可以增强机体对传染病的防御能力
D.室内多通风可以预防肺结核,从传染病的预防措施上看属于切断传播途径
B.标准预防包括:戴好合适的手套2副、口罩、护目镜、长手术衣、靴子
C.安全预防的原则:指所有参与护理和治疗工作的医护人员,在进行各种操作过程中,在护理所有艾滋病感染产妇的工作时间内,均采取标准预防措施
D.产时发生母婴传播的概率很低
E.大量的血液、体液暴露,因此医护人员要做好相应的隔离防护措施
A.无保护性的性接触
B.输血和输血液制品
C.与HIV感染者握手、交谈
D.HIV携带的母亲为其婴儿哺乳
E.用消毒不严格的器具修脚、拔牙
A.大学生应主动学习有关艾滋病的知识,了解预防方法
B.大学生应洁身自好,同伴侣保持专一的性关系
C.与艾滋病病人保持距离,以防感染
D.不歧视身边艾滋病病人,给予他们更多的关怀