题目内容
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[单选题]
调查员和被调查者建立良好关系的基础是自我介绍。自我介绍中不包含的内容是()。
A.数据收集的权威性
B.自己的特长与优势
C.调查员的姓名和调查机构名称
D.调查名称和目的
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A.数据收集的权威性
B.自己的特长与优势
C.调查员的姓名和调查机构名称
D.调查名称和目的
A.培养初中生自尊,自立,自爱,自信的独立人格,帮助学生进一步认识自我,提高对自我的评价能力
B.能以积极的心态面对学习,面对生活,接受自我身心所出现的变化
C.提高他们对学校生活的适应力
D.建立良好的亲子关系,师生关系,同伴关系
A.运用沟通交流技巧,与患儿及其家人建立良好信任关系
B.鼓励患儿表达自己的情感和想法,提供其与他人及社会交往的机会
C.帮助其正确地看待自我形象的改变,树立正向的自我概念
D.患儿及家长提供有关激素替代治疗的信息和相关教育资料
A.协助老张多层次了解自我
B.开发合适工作岗位,协助老张上岗
C.舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系
D.组织医疗专家,为老张提供健康专业支持
E.彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围
A.要重视现实和自我,从实际出发,处理好理想和现实的关系
B.要敢于竞争,保持良好的竞争心态
C.不怕挫折,迎难而上
D.消极应付,静待机会