A.教育必然离不开惩戒
B.有的教师的个性特征并不适合从事教书育人的工作
C.建立起适当的教师退出机制十分必要
D.这种行为违背了《中小学教师专业标准》
A.是指教师个体的专业水平提高的过程
B.是指教师群体的专业水平提高的过程
C.是指教师职业的专业地位的确定和提升的过程
D.三个层次相互独立,互不相关,教师专业化是个人发展过程
A.对信息技术与课程整合的认识问题
B.教师相关知识和技能的培训问题
C.学校现有软硬件教学环境问题
D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题
A.有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势
B.有助于认识学生个体心理与行为状况
C.有利于专业教师与专家对个案进行研讨
D.有利于评价心理健康教育工作效果
关于绩效评估的叙述中,()是错误的
A.绩效评估是按照一定的评价标准来衡量、考核、评价项目的绩效水平
B.评估人员一般要包括财务人员、管理人员、信息技术人员等
C.绩效评估主要是对项目做定性评价
D.评估实施过程中,需要归纳、分析、撰写评估报告
关于绩效评估的叙述中,(54)是错误的。
A.绩效评估是按照一定的评价标准来衡量、考核、评价项目的绩效水平
B.评估人员一般包括财务人员、管理人员、信息技术人员等
C.绩效评估主要是对项目做定性评价
D.评估实施过程中,需要归纳、分析,撰写评估报告