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[单选题]
对于与下属沟通策略中风格类型属于“给予充分鼓励，关注其工作结果和过程“是以下哪一种？（)
A.高能力、低意愿
B.高能力、高意愿
C.低能力、高意愿
D.低能力、低意愿
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以下关于软件架构风格与系统性能关系的叙述，错误的是（）。
A.对于采用层次化架构风格的系统，划分的层次越多，系统的性能越差 B.对于采用管道-过滤器架构风格的系统，可以通过引入过滤器的数据并发处理提高系统性能 C.对于采用面向对象架构风格的系统，可以通过减少功能调用层次提高系统性能 D.对于采用过程调用架构风格的系统，可以通过将显式调用策略替换为隐式调用策略提高系统性能。
A.参与型向说服型转变
B.参与型向命令型转变
C.说服型向授权型转变
D.命令型向说服型转变
A.建立小组之后，组员之间就会自然形成积极的互赖
B.积极互赖是合作学习成功的重要基础，为了实现积极互赖，教师需要在合作学习过程中进行适当地干预
C.教师可以使用资源相互依赖、角色相互依赖、奖励相互依赖等促进合作学习中积极互赖的形成
D.教师为每一小组布置了适宜的合作学习空间，小组成员之间可以面对面沟通并围坐在一起，这可以看做是建立环境相互依赖的一种策略
E.在一节课中，最好只使用与一种积极互赖类型相关联的干预手段，否则会过犹不及
F.建立外部对手相互依赖的最佳策略就是让小组与小组之间互相竞争，一比高下
A.了解工程变更的实际情况
B.三方在工程变更单上予以签认
C.对业主提出的任何变更提议给予支持
D.对变更范围、内容、实施难度与各方沟通后进行评价
A.指示型领导
B.参与型领导
C.支持型领导
D.成就指向型领导
A.发送并交流产品技术参数
B.提议寄送样品
C.尝试主动报价
D.询问对方不满意的地方
