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[单选题]

和家长沟通学生的学习困扰的步骤不包括()

A.明确学生的学习困扰

B.分析原因

C.和家长沟通解决方案

D.否认孩子学习问题

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D、否认孩子学习问题

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第1题
家长的教育能力不包括()。

A.沟通能力

B.社会交往能力

C.情绪控制能力

D.学习能力

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第2题
与家长沟通时,教师应遵守的原则不包括()。

A.不给学生贴标签

B.绝不徇私,按规章办事

C.不推卸责任

D.大包大揽

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第3题
全球化经济形式下护理教育的标准不包括()

A.每个人身心、智力、审美意识

B.责任感、精神价值等全面发展

C.以自我为中心的学习和沟通能力

D.学生独立自主、富有批判精神的思想意识

E.培养自己的判断能力及独立创业的人格

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第4题
以问题为基础教学模式的优点不包括()

A.提高了学生自主学习的能力

B.锻炼了学生的口头表述交流等能力

C.知识面广,条理清晰

D.锻炼了同学之间合作及交流沟通的能力

E.培养临床思维

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第5题
家长应如何和家长沟通()①教师与家长需要及时就学生的异常问题行为进行沟通②教师与家长沟通应就学生的方方面面进行沟通③教师与家长应相互尊重、相互理解,以和平协商的方式解决分歧④教师不能因家长的态度而影响对孩子的看法,应一视同仁

A.①③④

B.①②③④

C.①②③④

D.①②④

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第6题
当我们想要了解家长的需求可以讲课中提到的方法是()

A.当面和家长沟通

B.制作问卷星调查

C.询问学生了解

D.微信沟通询问

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第7题
符合教师与家长交往的道德规范的是()

A.当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方

B.当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通

C.当家长不为难的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事

D.对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免登门家访

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第8题
学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教()此题为判断题(对,错)。
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第9题
下列不属于家校沟通需要落实的事是()

A.家长特别交代的事情

B.家校沟通上次课的情况和对下次课的提醒

C.最近表现比较突出的好孩子,不包括坏的

D.坚持家校沟通更了解客户

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第10题
常规课---备学生内容包括()

A.学生近期状态

B.性格和兴趣爱好

C.近期成绩及知识点掌握情况

D.家长关注点

E.辅导经历和效果

F.学习习惯和学习态度

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第11题
当学生被确诊为精神分裂症、抑郁症等重性精神疾病以及其他原因不宜在校继续学习者,因其家长与学生强烈要求,可以继续在校正常学习。()

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