题目内容
（请给出正确答案）
教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活
动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是（）。
A.课后的反省
B.课堂的控制与调节
C.与学生促膝谈心
D.课前的计划与准备
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全…”相关的问题
A.教学反思能力
B.教学监控能力
C.课程开发能力
D.教学科研能力
A.有效教学是指达到了教学目标、学生真正掌握了教师所教授的主要内容或技能的高质量的教学
B. 有效的教学即有效的讲课，一堂精彩的讲课，可以达到有效教学的效果
C. 有效的教学要以学生具备学习的基础知识为前提
D. 有效的教学还需要教师激发学生的学习动机并给学生足够的学习时间
A.苏格拉底启发式教学的产婆术包括讽刺、助产、归纳和定义等步骤
B.营造问题情境是启发的首要因素
C.独立思考是启发的关键
D.孔子的不愤不启意为心求通而未得之意要开其意，不悱不发意为口欲言而未能之貌要达其辞
E.发扬教学民主是启发的条件
A.专业内部应该采用面向产出的教学评价
B.专业内部应建立毕业要求达成评价机制
C.专业内部有充足的材料能够证明教师教学水平达到了一定要求
D.专业内部有充足的材料能够证明培养的学生达到了预期的能力要求
