题目内容
（请给出正确答案）
A.本文通篇采用对话形式，用以子之矛攻子之盾的方法，把这场辩论引向深入
B.惠子好辩，重分析，对事物持认知心态。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨
C.庄子智辩，重观赏，对事物持艺术心态。对于外界的认识，带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用
D.《庄子与惠子游于濠梁之上》轻松闲适，诗意盎然。一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；让人读后会心一笑而沉思良久
答案
A、本文通篇采用对话形式，用以子之矛攻子之盾的方法，把这场辩论引向深入
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“对《庄子与惠子游于濠梁之上》文章内容的理解和分析，不正确的一…”相关的问题
A.庄子与惠子游于濠梁之上，见鲦鱼出游从容
B.陶渊明采菊入诗，爱菊成痴，物我浑然合一
C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
D.失去亲人而嚎啕大哭，伤心欲绝
A.策之不（以）其道去（以）六月息者也
B.马（之）千里者鸣（之）而不能通其意
C.祇辱（于）奴隶人之手庄子与惠子游（于）濠梁之上
D.（其）真不知马也（其）远而无所至极邪
根据以上材料，分析“无用之用”蕴含的唯物辩证法原理。
下列对文章内容的理解，最恰当的一项是（）。
A.汪德龙在艺术上充满灵气、锐气，集诸多艺术于一身。不过因为他为人憨厚、低调，所以一直鲜为人知
B.汪德龙埋伏于艺术创作，面广、成就大。凡舞台美术设计、书法艺术、刻字、篆刻等都有很深的研究并取得很大的成就
C.汪德龙在艺术上敢闯、肯闯，认为艺术能“曲径通幽”。汪德龙在篆刻上取得成就后，接受朋友所托而“刻字”，认为一样能做好
D.本文前半部分采用侧面描写的手法，侧重介绍汪德龙在艺术上的追求和取得的成就；后半部分采用正面描写的手法，通过日常生活体现汪的追求
A.这首诗寓理于景，借物抒情。抒写了诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度
B.首句以浩荡写离愁之大，离愁中也带有深广的家国之忧、身世之感
C.前两句将离别的愁绪和远行的凄凉交织在一起，表现出诗人对前途渺茫的无限感伤
D.尾句表现出诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志
A.窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合王安石自言与司马光交情很好，但在政治上却常有不同意见
B.今君实所以见教者，以为侵官，生事，征利，拒谏，以致天下怨谤也这一句概括了司马光来信中指责王安石变法的话
C.人习于苟且毋非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众够为善这一一表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满
D.无由会晤，不任区区向往之至表明王安石因工作很忙而不能与司马光见面的慊意
