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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

刑罚的特殊预防是指()。

A.预防犯罪人再次犯罪

B.预防特殊人群犯罪

C.预防犯罪人再犯特定之罪

D.预防犯罪人再犯同种之罪

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第1题
特殊预防和一般预防是刑罚目的完整内容,是预防犯罪的两种手段,二者之间是手段和目的关系。()
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第2题
刑罚的特殊预防是指通过对犯罪人适用刑罚,使犯罪人改恶从善,达到防止犯罪人再次实施危害社会的犯罪行为的目的。()
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第3题
以下不属于19世纪后期至20世纪初刑法特征的是()。

A.预防犯罪

B.刑事政策

C.法治

D.刑罚救治

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第4题
关于我国刑罚,下列说法错误的是()。

A.我国刑罚的目的是预防犯罪

B.我国的刑罚分为主刑和附加刑

C.主刑既可以独立适用,也可以附加适用

D.附加刑既可以独立适用,也可以附加适用

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第5题
我国刑罚对犯罪的特殊预防的对象是()。

A.犯罪分子

B.被适用和执行刑罚的犯罪分子

C.有犯罪倾向的人

D.普通人

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第6题
通过对实施经济犯罪的人适用财产刑,剥夺其再次实施经济犯罪的资金,这体现了刑罚的()。

A.一般预防

B.特殊预防

C.教育功能

D.鼓励功能

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第7题
根据《预防未成年人犯罪法》,教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为法制教育的内容纳入学校教育教学计划,结合常见多发的未成年人犯罪,对不同年龄的未成年人进行有针对性的预防犯罪教育。()
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第8题
关于刑法的定义,下面哪种说法是正确的?()

A.刑法是国家立法机关所制订的,规定什么行为是违法犯罪,并对违法犯罪者以何种法律处罚的法律

B.刑法是国家立法机关所制订的,规定什么行为是犯罪,并如何预防犯罪的法律

C.刑法是国家立法机关所制订的,规定什么行为是犯罪和应负刑事责任,并对犯罪者以何种刑罚处罚的法律

D.刑法是国家立法机关所制订的,规定什么行为是犯罪,并对违法犯罪者以何种行政处罚的法律

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第9题
坚持()、综合治理、重在建设,抓好警示性法制教育,落实预防制度措施,及时排查消除隐患,积极预防犯罪。

A.以人为本

B.法治第一

C.预防为主

D.从严治队

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第10题
根据我国《预防未成年人犯罪法》(2020年修正)规定,在预防犯罪的教育方面,学校应当履行哪些职责?()

A.学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划,指导教职员工结合未成年人的特点,采取多种方式对未成年学生进行有针对性的预防犯罪教育

B.学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师,并可以从司法和执法机关、法学教育和法律服务机构等单位聘请法治副校长、校外法治辅导员

C.学校应当配备专职或者兼职的心理健康教育教师,开展心理健康教育发现未成年学生可能患有精神障碍的,应当立即告知其父母或者其他监护人送相关专业机构诊治

D.学校应当加强日常安全管理,完善学生欺凌发现和处置的工作流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患

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第11题
()西周的刑事立法指导思想。在对付社会犯罪问题上,提倡德治,也就是提倡伦理道德的强行灌输,以期在人们头脑中构预防犯罪的精神堤坝,有效地预防可能发生的犯罪。同时在镇压时,采取审慎的方针,即区分严重犯罪与一般犯罪的界限,对一般犯罪采取宽缓的原则:对严重犯罪才施以重刑。

A.明德慎罚

B.义刑义杀

C.以德配天

D.周礼

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