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[判断题]

课堂教学管理中自律的目的是提升课堂效率,促进师生共同发展。()

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第1题
课堂教学技术包括()。

A.课堂教学言语技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术

B.课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学管理技术

C.课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术

D.课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术

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第2题
课堂教学管理的基本原则有()

A.灵活性原则

B.规范性原则

C.目标导向性原则

D.发展性原则

E.整体性原则

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第3题
对职业技能课堂教学的课堂总结叙述不正确的是()。

A.完成课程教学任务之前进行回顾反思,检讨教学过程,肯定成绩,指出缺点是课堂总结的目的

B.课堂的总结具有呼应学习目标、画龙点睛的作用,有利于学员学习的提升吸取经验教训和学习的总结

C.课堂的总结,需要根据学员的学习情况调整重点和范围

D.课堂的总结,需要根据学员的学习情况调整时间长短,应该起到呼应学习目标、画龙点睛的作用

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第4题
翻转课堂的特点,除外()

A.课前学习,现场研讨

B.讲解为主,课后作业

C.课堂参与多,成绩提升

D.引导为主,讲解为辅

E.调动学生积极性

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第5题
课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借()以及有关辅助工具、直接或间接从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。

A.自身经验

B.自身感官

C.直觉

D.知觉

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第6题
教师教学诊改是对照“课堂责任制”,教师反思在()存在的问题。

A.课程建设

B.课堂教学

C.教师教学能力提升

D.教师个人发展

E.学生个人发展

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第7题
23.下列选项属于教育高质量发展行动计划的是()。

A.教育开放合作水平提升计划

B.学前教育普及普惠发展计划

C.师范生生源质量改善行动计划

D.翻转课堂发展计划

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第8题
翻转课堂教学模式下,()在教学过程中的主体地位较传统课堂明显提升。

A.教师

B.学校

C.学生

D.教育研究者

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第9题
课堂改革包括()

A.扩大课程的可选择性

B.拓展课程深度

C.合理增加课程难度

D.提升大学生的学业挑战度

E.以上均是

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第10题
下列哪种课堂管理模式学生积极性高,归属感强,但效率中等()?

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.恐吓型

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第11题
我们可以从提问目的是否正确,是否紧密结合教学这个角度来评价一个教师的课堂提问技能。()
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