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[单选题]

在布莱克和莫顿的管理方格理论中,如果管理者仅仅注重生产效率的提高,极少关心人,极其独断专行,则这种领导方式是()

A.贫乏型领导

B.任务型领导

C.战斗集体型领导

D.俱乐部型领导

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B、任务型领导

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第1题
美国行为科学家布莱克和莫顿提出的二维领导模式是()。

A.Y理论

B.连续统一体理论

C.管理方格理论

D.象限管理理论

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第2题
在领导行为四分图的基础上,罗伯特·布莱克和简·莫顿于1964年就组织中的领导方式提出了()。

A.管理方格图

B.双中心论

C.领导方式连续统一体理论

D.领导风格理论

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第3题
提出管理方格理论的美田行为科学家是()。

A.大内

B.布莱克

C.莫顿

D.旋密特

E.鲍莫尔

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第4题
领导匹配理论的培训策略的理论依据是()。

A.布莱克和莫顿的管理方格图

B.菲德勒的权变理论

C.明茨伯格的管理人员角色模型

D.阿吉里斯的双环学习理论

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第5题

布莱克与莫顿的管理方格图中,对人高度关心,但却很少关心工作的领导类型是()。

A.任务型

B.贫乏型

C.中庸型

D.乡村俱乐部型

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第6题
根据美国心理学家布莱克和默顿的管理方格理论,在关心人和关心任务的坐标上都很高的领导风格是()。

A.“无为而治”领导风格

B.“乡村俱乐部”领导风格

C.“中庸式”领导风格

D.最理想的领导风格

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第7题
PM理论是()提出的。

A.查普曼

B.布莱克和莫顿

C.三隅二不二

D.坦南包姆

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第8题
在布莱克和穆顿设计的管理方格图中,纵坐标表示的是领导者对下述哪种因素的关心程度()。

A.人

B.利润

C.生产

D.成本

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第9题
重要的是知识的质量而不是知识的数量是说的()。

A.列夫•托尔斯泰

B.吉赛利

C.布莱克

D.莫顿

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第10题
提出领导方式的连续统一体理论的是()。

A、菲德勒

B、坦南鲍姆和施密特

C、布莱克和穆顿

D、以上都不对

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第11题
在管理方格理论中,确定管理风格的两个因素是()。

A.关怀和定规

B.关系行为和任务行为

C.独裁和民主

D.对工作的关心和对人的关心

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