题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
某市教育局为激发全市中小学教师投身课堂教学改革的积极性和创造性，促进全市教育质量高位发展，决定对全市中小学教师进行先进个人评选，发布该文件应使用的公文文种是（）
A.决议
B.通知
C.报告
D.建议
答案
B、通知
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题目内容
（请给出正确答案）
答案
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A.决议
B.通知
C.报告
D.建议
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B、通知
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1．某市教育局关于召开全市中小学校会议的《通知》。
2．某局关于走私贩私的指示。
3．东南市人民政府转发国家计委2002年1号文件的通知。
4．某市矿务局关于全市上半年技术改造情况的反映。
5．同意你校关于建立行政学校的请示。
6．某省教委关于健全建立监考制度的指示。
7．某局关于清仓核资工作结束总结报告。
A.中心校带教学点
B.一校带多点、一校带多校
C.中心校带教学点 一校带多点、一校带多校
D.各校合作，资源共享
A.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨
B.点名批评
C.将学生带离教室或者教学现场，并予以教育管理
D.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务
A.某市文化馆与市一中合作，邀请多门类的非遗传承人为学生们现场展示非遗技艺，并指导学生体验与操作
B.某职业技术学校邀请国家级非遗刺绣传承人为全体学生开设非遗文化讲座，并指导刺绣专业学生练习针法技艺
C.某市教育局举办抖空竹比赛，发动教师、学生及公众泛参与，邀请非遗传承人担任评委，媒体全程报道
D.某校开展“京剧进校园”活动，要求每班出一期与京剧相关的板报，学唱一段京剧名段，并举办京剧名家图片展
A.教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题,引起学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣
B.教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导人新课。悬念可以创设一种急切期待的心理状态，能激起探索追求的浓厚兴趣
C.根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中进入新课
D.以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的求知欲望
