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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,以下主题名称能够准确概括这段历史基本特征的是()

A.文明初露曙光

B.由分裂走向统一

C.繁荣与开放

D.封建国家陷入危机

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C、繁荣与开放

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第1题
学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是()

A.文明初露曙光

B.分裂奔向统一

C.繁荣与开放

D.封建国家陷入危机

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第2题
学习隋唐史后,小明同学认真思考了这段历史的基本特征,你认为准确的表述是()

A.文明初露曙光

B.繁荣与开放

C.分裂走向统一

D.封建国家陷入困境

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第3题
学习隋唐史后,小明认真思考了这段历史的基本特征,你认为准确的表述是()

A.文明初露曙光

B.分裂奔向统一

C.繁荣与开放

D.封建国家陷入困境

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第4题
学习隋唐史后,你认为最能准确地概括这段历史基本特征的是下列哪句话()

A.文明初露曙光

B.分裂奔向统一

C.封建国家陷入危机

D.繁荣与开放

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第5题
学习了“一国两制”后,四位同学分别表达了自己的看法,你认为最符合“一国两制”理论含义的是()

A.一国两制只适用于社会主义国家,不适用于其他国家

B.一国两制不会改变中国大陆的社会主义性质

C.一国两制会很快改变港、澳、台原有的资本主义制度

D.一国两制的提出主要是为了解决港澳回归问题

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第6题
有同学围绕王进喜、雷锋、焦裕禄等人物制作了一张手抄报。下列适合作为该手抄报主题的是()

A.革命战争时期的英雄

B.社会主义建设的楷模

C.改革开放时代的先锋

D.国防科技的领军人物

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第7题
某校七年级(2)班的同学在学习商鞅变法时,表演了一出历史短剧。下列四位同学所表演的历史情节错误的是()

A.甲同学扮演商鞅主持变法

B.乙同学扮演获得军功的大将接受爵位

C.丙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励

D.扮演秦国国君的丁同学向全国颁旨:废除土地私有制

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第8题
下面是甲、乙、丙、丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点,请选出正确的一项()

A.甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小

B.乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像

C.丁同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球

D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度

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第9题
日常生活中我们常观察到以下现象:①菜刀表面常产生棕黄色的斑点 ②新鲜萝卜放入泡菜坛中,几天后萝卜变酸了 ③水果腐烂后发出难闻的气味 ④把鸡蛋放入白醋中,蛋壳表面产生气泡 ⑤农田里烧麦沤肥,浓烟冲天 ⑥点燃烟花可看到美丽的焰火、闻到刺激性气味,现有四位同学就以上现象发表看法,你认为正确的是()

A.甲同学认为上述现象不能判断是否发生了化学反应

B.乙同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质,所以都发生了化学反应

C.丙同学认为除了②以外,其余都是化学变化

D.丁同学认为上述现象确实表明变化后都产生了新物质,但不一定发生了化学反应

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第10题
下列和学员沟通的话术不符合规范的是()

A.今天已经day6了,同学准备放弃了吗

B.山脚只是学习基础语法,本地文件的操作需要学到os模块哦,山顶就能操作了~

C.我觉得这些对于同学可能过于难了,建议同学回去山脚再学一遍呢[微笑]

D.同学先过一遍课程,有个大概的理解,然后进复习群再复习一遍,之后再做练习巩固一遍,这样同学看可以吗

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