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更多“经合组织关于知识的分类为（)。A.知事B.知因C.技能D.知…”相关的问题
第7题
完善精准科学考核评价机制，要坚持具体化评价，用好知事识人方法，下功夫了解掌握干部做过的事、解决的难事、经历的大事，通过具体事例（)，做到鲜活画像、精准评价。
A.看思想
B.看知识
C.看境界
D.看水平
E.看格局
第9题
第一次正式使用“知识经济”概念的是（)。
A.1982，奈斯比特《大趋势》
B.20世纪70年代，托夫勒《第三次浪潮》
C.1996，“经合组织”年度报告
D.1986，福莱斯《高技术社会》
第10题
关于人员培训正确的描述是（）
A.由医院感染管理科、总务处进行培训
B.培训为定期开展
C.在实施开始时培训一次
D.受培训人员包括医疗废物分类、收集、运送相关人员及监督、检查、指导的管理人员
E.培训内容为个人安全防护及消毒的相关知识
第11题
1997年年底，经合组织开始实施“关键能力的界定与选择”计划，目的是为确定关键能力提供一个合理的概念框架。这一关键能力的概念框架将能力分为以下三大类（)。
A.个人需要自主地与他人合作
B.个人需要在广泛的社会背景下摆正自己的位置，并自主地采取行动
C.个人需要利用各种工具有效地与环境相互作用
D.个人需要享受生活中的各种娱乐
