在精神健康机构工作的社会工作者小李,经过长期努力,与服务对象孙某建立了信任关系。孙某在一次治疗中透露,他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款,但此事尚未暴露,孙某请求小李为他保密。小李的正确做法是()。
A.感谢孙某的信任,答应他的请求
B.暂时答应孙某的请求,结案后再向有关部门报告
C.帮助孙某分析此事的影响,劝其自首
D.答应孙某的请求,面谈结束后向其单位检举
A.感谢孙某的信任,答应他的请求
B.暂时答应孙某的请求,结案后再向有关部门报告
C.帮助孙某分析此事的影响,劝其自首
D.答应孙某的请求,面谈结束后向其单位检举
A.健康维护
B.社会参与
C.居家安全
D.就业休闲
A.参加社区重阳节活动,派发相关宣传资料
B.去社区和老人聊天,介绍即将开展的工作
C.拜访社区居委会的负责人,搞好私人关系
D.举办社工节活动,现场邀请老年居民体验驿站服务
E.招募大学实习生,开展问卷调查,了解居民的需要
A.通过开展成长小组提高当地社会工作者的直接服务能力
B.帮助当地社会工作者制定专业能力提升计划并开展实践
C.鼓励当地社会工作者加强自我学习,提高专业能力素养
D.协助当地社会工作者展示服务成效,呼吁社会广泛关注
A.联系精神卫生机构,将患者转介至机构内进行康复
B.联办健康教育讲座,普及精神疾病知识与照顾技巧
C.广泛开展政策倡导,呼吁建立更多相关的康复机构
D.寻求可用社会资源,为患者家庭提供物质经济帮助
A.DorotheaDix
B.GorgeWashington
C.AbrahamLincoln
D.JohnKennedy
A.社区社会工作
B.优抚安置社会工作
C.家庭社会工作
D.社会救助社会工作
A.与社区组织建立合作关系
B.与居民建立互信关系
C.推动成立居民小组
D.开展社区教育
A.遵循属地管理的原则;
B.坚持专业机构防治和群众参与相结合的方法;
C.坚持预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖、依法管理的方针
D.建立政府领导、部门合作、社会参与的工作机制
E.广泛开展健康教育,动员广大志愿者积极支持等多种形式发展我市精神卫生事业发展
小李运用的认识和分析问题的方法是()。
A.分支法
B.问题认识工作表法
C.分层法
D.问题认识工作图法
A.实线
B.虚线
C.波折线
D.阻断线
A.最小伤害
B.隐私保密
C.自由平等
D.差别平等