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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列不属于影响儿童身心发展的遗传因素是（)。

A.遗传素质

B.胎内环境

C.成熟机制

D.幼儿园

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第1题

下列不属于学前儿童身心发展特点的是（)。

A.一致性与特殊性

B.普遍性和差异性

C.连续性和阶段性

D.基础性与易感性

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第2题

很多研究证明，儿童年龄越小，家庭教育对他们身心发展的影响越大。（)

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第3题

如果儿童在早期不能建立与父母的亲密关系，或者早期与父母分离，会对他们以后的心理健康产生消极的影响。这种影响属于（)。

A.生物学因素

B.遗传因素

C.社会环境因素

D.个人心理因素

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第4题

以下关于儿童青少年抑郁障碍的病因的说法错误的是（)

A.女孩较男孩更容易受父母离异的困扰而出现抑郁症

B.男孩抑郁症比女孩更易受遗传影响，青少年受遗传因素影响大于儿童

C.父母严厉惩罚、过度干涉和保护可能将导致或加重儿童和青少年的抑郁症状

D.给以更多的关注理解和情感上的温暖，将能减轻儿童青少年的抑郁症状或减少患病概率

E.儿童青少年抑郁症的促发因素主要源自于生活和学习中所遇到的压力，即各种应激生活事件

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第5题

影响身体素质发展与提高的因素中，包括（)a遗传因素b孕产因素c环境因素d运动与健身

A.abc

B.abd

C.bcd

D.abcd

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第6题

下列不属于牙周病危险因素的是（)

A.年龄

B.烟草

C.遗传因素

D.饮食习惯

E.不良的正畸治疗史

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第7题

儿童的主动探究不影响其身心发展。（)

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第8题

下列哪些是行为遗传学的研究方法（)。

A.遗传因素不变研究环境的影响

B.对群居动物的研究

C.对迁徙动物的研究

D.环境不变探讨遗传因素的影响

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第9题

观察幼儿游戏活动，是了解儿童身心发展状况和兴趣特点的主要途径。（)

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第10题

蒙台梭利课程模式以培养儿童身心均衡发展的人格为目标。（)

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第11题

认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的理论是（)。

A.心理起源论

B.生物起源论

C.劳动起源论

D.身心发展论

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