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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

幼儿园社会教育活动准备，不包括的（)。

A.物质准备

B.教师相关经验准备

C.幼儿相关经验准备

D.其他方面的准备

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第1题

学前儿童社会教育的途径，不包括（)

A.幼儿园的随机教育活动

B.家庭、社区的教育活动

C.电视、媒体的教学活动

D.幼儿园的专门教育活动

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第2题

学前儿童社会教育评价，不包括（)。

A.内容的评价

B.教师状态的评价

C.方法的评价

D.活动准备的评价

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第3题

幼儿园社会教育的讨论法特点不包括（)。

A.实践性强

B.情绪性强

C.针对性强

D.自由性强

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第4题

幼儿园社会教育的目标是指幼儿园社会教育所要达到的最终结果，具体包括幼儿园社会教育的总目标_______和具体的活动目标。

A.分目标

B.年龄阶段目标

C.年级目标

D.特殊的活动目标

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第5题

幼儿园文化环境社会教育活动的总目标包括（)。

A.社会规则

B.社会认知

C.社会情感

D.社会归属感

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第6题

幼儿园社会教育主题活动设计步骤当中主题选择的原则有哪些（)

A.兴趣性

B.自觉性

C.自愿性

D.整合性

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第7题

如果按教育活动的途径来划分,那么幼儿园课程中的教育活动主要包括（)。

A.游戏活动

B.教学活动

C.日常生活活动

D.社会教育活动

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第8题

幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()。

幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（)。

A.确立活动目标

B.选择活动内容

C.设计活动过程

D.拟定教育活动方案

E.总结经验教训

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第9题

在专门的教育活动中，对幼儿进行社会教育的形式主要有()。

在专门的教育活动中，对幼儿进行社会教育的形式主要有（)。

A.综合教育活动

B.游戏

C.区域活动

D.幼儿园环境及社区环境

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第10题

歌曲《李小多分果果》表现了李小多先人后己的品质，在学唱歌曲的同时可以引导学前儿童学习李小多的这一品质。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径：（)。

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

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第11题

以“快乐的端午节”为活动内容，设计一份大班社会教育活动计划。要求写出：活动目标，活动准备，活动过程。

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