语文老师在讲授红楼梦这篇文章时,理解里面复杂的人物关系对同学们来说是个不小的问题,为此语文老师专门绘制了人物关系图以便学习,这采用了什么学习策略()
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
C、组织策略
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
C、组织策略
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度与价值观
D.能力与行为
A.根据上述定义,下列属于集中学习的是
B.语文老师给同学们一上午的时间熟读并背诵《春》这篇课文,中午放学的时候抽查背诵
C.小许在考前一个月,每天背一篇英文作文,在考试的时候她的英文作文得分全班最高
D.每周一、周三下午,同学们都会集中在操场上学习踢足球
E.小李利用上班路上坐公交车的一小时时间,看完了一部电影,并且打算在下班路上再看完另外一部电影
阅读下列材料,回答问题。
语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言文很长,我们将用两节课的时间学习这篇课文。”
“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。
“为什么?”老师问道。
“这篇文言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难的地方,课文下面也有注释,我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文的内容,似乎没有必要再花两节课来学习这篇课文。”
老师听完这位同学的解释后,便向大家问道:“大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。
于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习这篇课文。”
课堂上响起一片热烈的掌声。
问题:请从学生观的角度,分析这位老师的行为。
A.①, : ②, : 。③, :、 、 、 、 ……
B.①, , ②, , 。③, :,
C.①, : ②, , 。③, :、 、 、
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.文章运用大量的内心独白,展现男孩的内心世界
B.文章中的景物描写,暗示了故事情节的发展
C.文中很多的对话描写是简接引用,这样更好地展现男孩当时的心情
A.绘画主题太难
B.缺乏想象力
C.美术基础较差
D.对美术学习缺乏兴趣
E.不喜欢老师的讲授方式
F.对课堂教师布置的任务理解模糊,不知道具体该做什么
A.美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位
B.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、交流、融合的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落
C.这篇文章前天与熊老师在办公室再三看了两遍
D.中国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用长征三号火箭准确送入预定轨道