A.设置多样化的课程模块,拓展学生选择空间
B.强化学生科学探究意识,促进学习方式转变
C.倡导多种评价方式相结合,关注学生个性发展
D.加强与科学技术的结合,培养化学科技人才
A.强调师生平等交流,师生互补,教学相辅。
B.强调探究学习,师生一起谈讨论思考,平等对话共同协商。
C.强调合作学习,将个人融入学习集体中,学会交流、获取和奉献。
D.强调交流沟通,个人利益与集体利益相适应。
E.强调学生的自主学习体系存在于案例教学的各方面,并贯穿于这个教学过程。
A.准确把握国家战略需求,与历史方位紧密结合,突出阶段性
B.准确把握发展的基础条件如何,摸清自身科技实力和经济实力
C.准确把握百年未有之大变局,国内发展环境的变化及变幻莫测的国际环境
D.加快科技创新和产业变革
E.准确把握科技发展态势、趋势,不能停留在历史外推,分析未来的机遇与挑战