题目内容
（请给出正确答案）
A.破坏 冲击 渗入
B.腐蚀 冲击 进入
C.腐蚀 冲刷 渗入
D.破坏 冲刷 进入
答案
C、腐蚀 冲刷 渗入
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结合所给语境，在横线上填入适当的语句，最恰当的一项是（）
因为每个人的个性、志趣、爱好，修养不尽相同，对书的喜爱也就干盖万别了。 ，不同的读者，有人倾心静水深流，有人选择大开大合
A．散文，檄文，小说，剧本
B．小桥流水般的抒情散文有人偏爱；有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文:情深意浓的言情小说有人迷恋；有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本
C．有人偏爱散文；有人喜欢檄文；有人迷恋小说；有人钟情剧本
D．有人偏爱小桥流水般的抒情散文；有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文；有人迷恋情深意浓的言情小说；有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本
请补充函数fun()，该函数的功能求能整除x且是偶数的数，把这些数保存在数组bb中，并按从大到小的顺序输出。
例如当x=20时，依次输出：20 10 4 2。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：
include＜conio．h＞
include＜stdio．h＞
void fun(int k,int bb[ ])
{
int i；
int j=0；
for(【l】；i＜=k；i++)
{
if(【 】)
bb[i++]=i；
}
printf("\n\n")；
for(i=【 】;i＞=0；i--)
printf(“%d”，bb[i])；
}
main()
{
int k=1；
int bb[100]；
clrscr()；
printf(“\nPlease input X=”)；
scanf(“%d”，&k)；
fun(k，bb)；
}
请在函数fun()的横线上填写若干表达式，使从键盘上输入一个整数n，输出n对应的斐波那契数列。斐波那契数列是一整数数列，该数列自第三项开始，每数等于前面两数之和，即0，1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，…。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：
include＜stdio.h＞
int fun(int n)；
main()
{
int i,n=0;
scanf("%d"，&n);
for(i=0；i＜n; i++)
printf("%d"，fun(i));
}
int fun(int n)
{
if(【 】)
return 0;
else
if(【 】)
return 1；
else
return【 】；
}
下列给定的程序中，函数fun()的功能是：求输入的两个数中较小的数。
例如：输入5 10，结果为rain is 5。
[注意] 部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
[试题源程序]
#include ＜stdio.h＞
#include ＜conio.h＞
int fun(int x, (1) )
{
int z;
z=x＜y (2) x:y;
return(z);
}
main()
{
int a, b, c;
scanf("%d, %d\n", (3) );
c=fun(a, b);
printf("min is %d", c);
}
试题一（共15分）
阅读下列说明和图，回答问题l至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某大学欲开发一个基于Web的课程注册系统，该系统的主要功能如下：
1．验证输入信息
(1)检查学生信息：检查学生输入的，所有注册所需信息。如果信息不合法，则返回
学生信息不合法提示；如果合法，则输出合法学生信息。
(2)检查学位考试结果：检查学生提一共的学位考试结果。如果不合法，则返回学位
考试结果不合法提示；如果合法，则检查该学生注册资格。
(3)检查学生注册资格：根据合法学生信息和合法学位考试结果，检查该学生对欲
选课程的注册资格。如果无资格，则返回无注册资格提示；如果有注册资格，则输出注
册学生信息（包含选课学生标识）和欲注册课程信息。
2．处理注册申请
(1)存储注册信息：将注册学生信息记录在学生库。
(2)存储所注册课程：将选课学生标识与欲注册课程进行关联，然后存入课程库。
(3)发送注册通知：从学生库中读取注册学生信息，从课程库中读取所注册课程信
息，给学生发送接受提示；给教务人员发送所注册课程信息和已注册学生信息。
现采用结构化方法对课程注册系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的0层数据
流图和图1-2所示的1层数据流图。
【问题1] (2分)
使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1和E2的名称。
【问题2]（2分）
使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1和D2的名称。
【问题3]（8分）
根据说明和图中术语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。
【问题4】（3分）
根据补充完整的图1-1和图1-2，说明上层的哪些数据流是由下层的哪些数据流组合
而成。
试题一（共15分）
阅读下列说明和图，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某会议中心提供举办会议的场地设施和各种设备，供公司与各类组织机构租用。场地包括一个大型报告厅、一个小型报告厅以及诸多会议室。这些报告厅和会议室可提供的设备有投影仪、白板、视频播放/回放设备、计算机等。为了加强管理，该中心欲开发一会议预订系统，系统的主要功能如下。
（1）检查可用性。客户提交预订请求后，检查预订表，判定所申请的场地是否在申请日期内可用；如果不可用，返回不可用信息。
（2）临时预订。会议中心管理员收到客户预定请求的通知之后，提交确认。系统生成新临时预订存入预订表，并对新客户创建一条客户信息记录加以保存。根据客户记录给客户发送临时预订确认信息和支付定金要求。
（3）分配设施与设备。根据临时预订或变更预定的设备和设施需求，分配所需设备（均能满足用户要求）和设施，更新相应的表和预订表。
（4）确认预订。管理员收到客户支付定金的通知后，检查确认，更新预订表，根据客户记录给客户发送预订确认信息。
（5）变更预订。客户还可以在支付余款前提交变更预订请求，对变更的预订请求检查可用性，如果可用，分配设施和设各；如果不可用，返回不可用信息。管理员确认变更后，根据客户记录给客户发送确认信息。
（6）要求付款。管理员从预订表中查询距预订的会议时间两周内的预定，根据客户记录给满足条件的客户发送支付余款要求。
（7）支付余款。管理员收到客户余款支付的通知后，检查确认，更新预订表中的已支付余款信息。
现采用结构化方法对会议预定系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图（不完整）。
【问题1】（2分）
使用说明中的词语，给出图1-1中的实体E1～E2的名称。
【问题2】（4分）
使用说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1～D4的名称。
【问题3】（6分）
根据说明和图中术语，补充图1-2之中缺失的数据流及其起点和终点。
【问题4】（3分）
如果发送给客户的确认信息是通过Email系统向客户信息中的电子邮件地址进行发送的，那么需要对图1-1和1-2进行哪些修改？用150字以内文字加以说明。
A.敦促无可厚非
B.督促无可非议
C.督促无可非议
D.敦促无可厚非
阅读下列说明和图，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某大型匹萨加工和销售商为了有效管理生产和销售情况，欲开发一匹萨信息系统，
其主要功能如下：
(1)销售。处理客户的订单信息，生成销售订单，并将其记录在销售订单表中。销
售订单记录了订购者、所订购的匹萨、期望的交付日期等信息。
(2)生产控制。根据销售订单以及库存的匹萨数量，制定匹萨生产计划（包括生产
哪些匹萨、生产顺序和生产量等），并将其保存在生产计划表中。
(3)生产。根据生产计划和配方表中的匹萨配方，向库存发出原材料申领单，将制
作好的匹萨的信息存入库存表中，以便及时进行交付。
(4)采购。根据所需原材料及库存量，确定采购数量，向供应商发送采购订单，并
将其记录在采购订单表中：得到供应商的供应量，将原材料数量记录在库存表中，在采
购订单表中标记己完成采购的订单。
(5)运送。根据销售订单将匹萨交付给客户，并记录在交付记录表中。
(6)财务管理。在匹萨交付后，为客户开具费用清单，收款井出具收据；依据完成的
采购订单给供应商支付原材料费用并出具支付细节；将收款和支付记录存入收支记录表中，
(7)存储。检查库存的原材料、匹萨和未完成订单，确定所需原材料。
现采用结构化方法对匹萨信息系统进行分析与设计，获得如图1-1所示的上下文数
据流图和图1-2所示的0层数据流图。
【问题1】（4分）
根据说明中的词语，给出图1-1中的实体E1-E2的名称。
【问题2】（5分）
根据说明中的词语，给出图1-2中的数据存储D1-D5的名称。
【问题3】（6分）
根据说明和图中词语，补充图1-2中缺失的数据流及其起点和终点。
