题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在儿童的同伴交往中，有的儿童喜欢交往，在交往中活跃主动，但常常采取不友好的交往方式，这类儿童属于（）。
A.受欢迎型
B.被拒绝型
C.被忽视型
D.一般型
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A.同伴交往
B.师幼交往
C.社会适应
D.亲子交往
A.活动在儿童心理发展中起主导作用
B.强调成人的教育影响
C.强调游戏的社会性本质，反对本能论
D.强调儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中的决定性作用
E.儿童游戏的需要是在与同龄人的活动中产生的
A.以上的都不对
B.大班，能够主动地带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐，愿意与众多的同伴合作游戏
C.中班，能与同伴友好相处，主动礼貌地问候小朋友
D.小班，喜欢和同伴共同游戏，关心弱小同伴
A.儿童社会性能力主要来自于直接教学
B.社会性能力是在幼儿实际的交往活动中形成与发展起来的
C.游戏是婴幼儿社会性交往的主要形式，也是他们社会性发展的重要途径
D.学前期是社会性能力形成的“关键期”
A.材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
B.社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
C.交往是社会性区域活动的重要特征
D.社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
A.主动构建的过程
B.个性化的过程
C.社会化的过程
D.综合化的过程
A.培养幼儿乐意与人交往
B.道德规范与行为准则的认知
C.帮助幼儿认识和接纳自己
D.社会环境认知
E.观点采择能力的发展
