A.教师的观察是为了幼儿的发展
B.在随机的自然观察中,教师可凭借经验随意判断
C.教师不必列计划就能观察
D.观察记录中使用“我觉得、我认为、看起来像是”
A.人均考核时间过短,对个人的训练不够
B.考官素质一般,流程化考核,无太多指导作用
C.我自己已经具备顺利完成求职面试的能力,不需要指导
D.提问内容与专业结合度不高
E.我自己感觉面试能力不影响就业,因此不太在意这项学习内容
A.对比型开场白
B.提问型开场白
C.故事型开场白
D.介绍型开场白
A.增长了知识、开阔了视野、丰富课余生活
B.能够善于观察周围的事物,发现并提出问题
C.学会了收集、整理、分析资料
D.锻炼我的社会交际能力、加强了合作意识
E.收获不大
F.其他(请说明)